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【单选题】【消耗次数:1】
下列关于基础图的图示方法及内容基本规定的说法中,错误的是()。
①
基础平面图是假想用一个水平剖切平面在室内地面出剖切建筑,并移去基础周围的土层,向下投影所得到的图样
②
在基础平面图中,只画出基础墙、柱及基础底面的轮廓线,基础的细部轮廓可省略不画
③
基础详图中标注基础各部分的详细尺寸即可
④
基础详图的轮廓线用中实线表示,断面内应画出材料图例
参考答案:
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相关题目
【多选题】
下列关于基础详图基本规定的说法中,正确的是()。
①
基础详图的轮廓线用中实线表示,断面内应画出材料图例;对钢筋混凝土基础,同样需要画出配筋情况和材料图例
②
条形基础的详图一般为基础的垂直剖面图
③
条形基础的详图一般为基础的垂直剖面图
④
基础详图中需标注基础各部分的详图尺寸及室内、室外标高等
⑤
独立基础的详图一般应包括平面图和剖面图
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【多选题】
下列关于基础详图基本规定的说法中,正确的是()。
①
基础详图的轮廓线用中实线表示,断面内应画出材料图例;对钢筋混凝土基础,同样需要画出配筋情况和材料图例
②
条形基础的详图一般为基础的垂直剖面图
③
独立基础的详图一般应包括平面图、立面图和剖面图
④
基础详图中需标注基础各部分的详图尺寸及室内、室外标高等
⑤
独立基础的详图一般应包括平面图和剖面图
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【多选题】
国标规定建筑平面图中剖到的墙柱断面轮廓用( );看到的构配件用( ); 被挡住的构配件轮廓用( )。
①
粗实线
②
细实线
③
虚线
④
横线
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【单选题】
在断面图中,断面轮廓线应采用()画出。
①
粗实线
②
细实线
③
中实线
④
虚线
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【单选题】
建筑底层平面图中,需要剖切的位置上应标注出剖切符号及编号。
①
正确
②
错误
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【单选题】
图样中,机件的可见轮廓线用______画出
①
粗实线
②
虚线
③
细实线
④
细点画线
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【单选题】
图样中不可见轮廓线用______画出
①
粗实线
②
虚线
③
细实线
④
细点画线
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【判断题】
剖切的主要建筑构造(如墙)的轮廓线用粗实线,其他图线可均用细虚线。
①
正确
②
错误
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【单选题】
某建筑工程公司把房屋基础项目分包某建筑工程基础公司施工,根据房屋建筑基础项目内容,请问下列关于结构施工图基本规定的说法中,错误的是()。
①
基础详图的轮廓线用中粗实线表示,断面内应画出材料图例;对钢筋混凝土基础,则只画出配筋情况,不画出材料图例
②
结构平面布置图主要用作预制楼屋盖板、板安装,现浇楼屋盖现场支模、钢筋绑扎、浇筑混凝土的依据
③
基础图是建筑物正负零标高以下的结构图,一般包括基础平面图、基础立面图和基础详图
④
结构详图主要用作构件制作、安装的依据
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【单选题】
假想用剖切平面(P)剖开物体,将处在观察者和剖切平面之间的部分移去,而将其余部分向投影面投射所得的图形称为( )。
①
剖面图
②
断面图
③
投影图
④
平面图
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随机题目
【多选题】
下列哪些属于促进品德内化的原则:()
①
知行统一
②
教育和自我教育
③
严格要求和尊重信任相结合
④
长善救失
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【多选题】
九年一贯制课程结构的特点包括:()
①
政策性
②
均衡性
③
综合性
④
选择性
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【多选题】
教育的个体功能包括:()
①
个体发展功能
②
个体享用功能
③
正功能
④
负功能
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【多选题】
教育在文化发展中的作用主要包括:()
①
文化传承功能
②
文化选择功能
③
文化交流功能
④
文化创新功能
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【多选题】
科尔伯格提出的道德发展理论的三种水平指:()
①
前习俗水平
②
上习俗水平
③
后习俗水平
④
习俗水平
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【多选题】
下列哪些属于德育的基本方法:()
①
认知明理法
②
心理咨询法
③
榜样示范法
④
陶冶教育法
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【多选题】
认知的过程包括:()
①
同化
②
异化
③
顺应
④
平衡
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【判断题】
我国教育政策中的“两基”是“基础知识”与“基本技能”的简称。()
①
对
②
错
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【判断题】
课程即学校开设的全部学科的总和。()
①
对
②
错
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【判断题】
学前教育即幼儿教育。()
①
对
②
错
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