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【单选题】【消耗次数:1】
关于排架单层厂房,设置抗风柱的目的是为了保证()在风荷载作用下的自身稳定。
①
山墙
②
纵墙
③
屋面
④
围护墙
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相关题目
【判断题】
为加强厂房刚度,保证非承重山墙的稳定性,应设抗风柱。
①
正确
②
错误
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【单选题】
厂房山墙处抗风柱柱距应采用扩大模数()数列。
①
15M
②
17M
③
16M
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【单选题】
在水平风荷载作用下,多层刚性方案房屋外纵墙内力计算与()相同。
①
横向连续梁
②
横向简支梁
③
竖向连续梁
④
竖向简支梁
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【单选题】
在单层厂房排架计算中,吊车横向水平荷载作用在柱上的位置为()
①
牛腿顶面水平处
②
吊车轨道顶面水平处
③
吊车梁顶面水平处
④
上柱柱顶水平处
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【单选题】
为了改善抗风柱的受力状态,抗风柱应该()连接。
①
中端与屋盖系统
②
底端与圈梁
③
顶端与连系梁
④
顶端与屋盖系统
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【判断题】
单层厂房设计中,山墙处为使抗风柱能通到屋架上弦,将横向定位轴线从端柱中心线外移了600毫米。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对于排架结构单层厂房,屋架和屋面梁需要承担的荷载,如下说法中,正确的是()。
①
只承担部分屋面荷载
②
只承担单轨悬挂吊车的荷载
③
只承担风荷载
④
承担全部屋面荷载和单轨悬挂吊车的荷载
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【单选题】
计算单层厂房排架时,对屋面均布活荷载和雪荷载的取用原则是()
①
取两者之和
②
取两者的平均值
③
取两者中的较小值
④
取两者中的较大值
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【单选题】
单层厂房下柱柱间支撑设置在伸缩缝区段的。()
①
两端,与上柱柱间支撑相对应的柱间
②
中间,与屋盖横向水平支撑相对应的柱间
③
两端,与屋盖横向水平支撑相对应的柱间
④
中间,与上柱柱间支撑相对应的柱间
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【多选题】
排架结构单层厂房常用的屋面板有()。
①
预应力钢筋混凝土大型屋面板
②
彩色压型钢板
③
小青瓦
④
琉璃瓦
⑤
水泥波形瓦
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随机题目
【多选题】
综合性课程的长处有( )
①
是由关联的课程,能对儿童各方面的学习进行有意义的联系
②
能使儿童发展与知识结合成一体
③
能促进儿童主动的学习
④
已有相当长的运用历史,具有较强的可操作性
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【单选题】
课程编制的过程模式是由( )课程理论家提出的。
①
蒙台梭利
②
斯坦豪斯
③
福禄贝尔
④
杜威
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【判断题】
在实际教学中,目标模式和过程模式完全不能融合。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为建构活动、调查活动、戏剧扮演活动。
①
蒙台梭利
②
瑞吉欧
③
陈鹤琴
④
凯兹
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【多选题】
在幼儿园课程中运用精神分析理论,会( )
①
强调早期儿童人格的培养
②
强调学龄前儿童心理健康的重要性
③
强调教师的直接教学
④
强调儿童的动手操作
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【多选题】
课程有几种代表性定义,包括( )
①
课程即科目
②
课程即经验
③
课程即目标
④
课程即计划
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【多选题】
下列属于多元智能理论的内容的有( )
①
语言智能
②
数理逻辑智能
③
音乐智能
④
肢体运动智能
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【单选题】
“世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”——如果用勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论来解释这句话,说明了( )在发挥作用。
①
小系统
②
中间系统
③
外系统
④
大系统
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【多选题】
如果按教育活动的途径来划分,幼儿园课程中的教育活动主要包括( )。
①
游戏活动
②
教学活动
③
日常生活活动
④
绘本活动
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【判断题】
幼儿园学科(领域)课程根据对学前儿童实施教育的特点,常将幼儿园课程分为语言、数学、科学、社会学习、音乐、美术等科目(领域)。
①
正确
②
错误
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