【单选题】【消耗次数：1】
建筑架子工刘某因年纪超过50周岁，现调到木工班组从事排架搭设作业，刘某应通过（），方可从事排架搭设作业。
①
转岗教育
②
木工班组长面试
③
排架搭设的实际操作考核
④
现场专职安全员的同意
参考答案：
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【多选题】
关于建筑施工现场应配备的专职安全员人数的说法，正确的有（）。
①
建筑工程面积在1万平方米以下的不少于2人
②
建筑工程面积在1～5万平方米之间的不少于2人
③
设备安装工程合同价在5000万元以下的不少于1人
④
设备安装工程合同价在5000万元～1亿元之间的不少于1人
⑤
设备安装工程合同价在1亿元以上的不少于3人
【单选题】
从事建筑起重机械安装的作业人员及管理人员，应当经（ ）考核合格、取得建筑起重机械作业人员证书，方可从事相应的作业和管理工作。
①
使用单位安全管理部门
②
省级以上技术监督部门
③
省级以上建设行政主管部门
④
安装单位安全管理部门
【单选题】
在项目安全技术交底中应规定配合架子工的徒工，操作时必须有（）带领、指导，由低到高，逐步增加，不得随意单独上架子操作。
①
项目负责人
②
施工员
③
专职安全员
④
架子工特种作业人员
随机题目
【单选题】
将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%～100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是( )
①
发现学习
②
合作学习
③
程序教学
④
掌握学习
【单选题】
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )
①
知识与技能习得的心理过程
②
知识与技能的心理表征
③
知识向技能转化的规律
④
知识学习情境与其测量情境的变化程度
【单选题】
布卢姆将认知目标由低到高分为( )六个层次。
①
知识、运用、领会、分析、综合、评价
②
知识、领会、运用、综合、分析、评价
③
知识、领会、分析、运用、综合、评价
④
知识、领会、运用、分析、综合、评价
【单选题】
智力技能形成的三个阶段依次是( )
①
原型定向、原型内化、原型操作
②
原型操作、原型内化、原型定向
③
原型定向、原型操作、原型内化
④
原型内化、原型定向、原型操作