【单选题】【消耗次数:1】
安全帽必须具有()抗侧压力、绝缘、耐穿刺等性能,使用中必须正确佩戴。
抗腐蚀
抗正压
抗冲击
抗老化
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【判断题】 佩戴安全帽时必须系紧下颚帽带,防止安全帽掉落
①  正确
②  错误
【多选题】 安全帽要求具备哪些性能()
①  A冲击吸收性能
②  B耐穿透性能
③  C耐低温性能
④  D耐燃烧性能
⑤  E电绝缘性能
【单选题】 一般情况下,安全帽能抗( )kg铁锤自1m高度落下的冲击。
①  2
②  3
③  4
④  5
【判断题】 穿绝缘鞋,戴绝缘手套、防护帽和安全帽都是防止触电的绝缘防护措施。
①  正确
②  错误
【单选题】 石油沥青在热、阳光、氧气和潮湿等因素的长期综合作用下抵抗老化的性能是指( )。
①  大气稳定性
②  黏滞性
③  延展性
④  温度敏感性
【单选题】 建筑施工现场作业人员佩戴的塑料制品安全帽使用期限为()月。
①  12
②  18
③  24
④  30
【单选题】 安全帽、呼吸器、绝缘手套等安全性能要求高、易损耗的劳动防护用品,应当按照有效防护功能最低指标和有效使用期,到期强制( )。
①  维修
②  更换
③  报废
④  保养
【单选题】 抗滑性能等。
①  沥青混凝土面层
②  水泥混凝土面层
③  半刚性基层
④  土方路基
【单选题】 根据《安全标志》(GB2894)安全标志“禁止抛物”、“当心触电”、“必须戴安全帽”分别属于( )。
①  警告标志、禁止标志、指令标志
②  禁止标志、指令标志、警告标志
③  禁止标志、指令标志、提示标志
④  禁止标志、警告标志、指令标志
【判断题】 沥青材料的耐久性常称为抗老化性,或大气稳定性、耐候性。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 户外游戏可以使儿童接触充足的阳光.新鲜的空气,促进幼儿()。
①  认知发展
②  身体发展
③  社会性发展
④  情感发展
【单选题】 “遵守规则”是学前教育课程内容中()。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【单选题】 教师应做好幼儿的餐前准备,进餐前()左右结束各种游戏活动,组织幼儿如厕.洗手
①  10分钟
②  半小时
③  1小时
④  2小时
【多选题】 游戏的空间环境包括()。
①  户外游戏场地
②  空间密度
③  室内游戏环境
④  心理环境
【多选题】 教师在日常活动中应引导幼儿观察生活中各种不同的物体和(),丰富幼儿头脑中造型的印象。
①  建筑物的形状
②  建筑物的颜色
③  建筑物的结构
④  建筑物的空间位置关系
【多选题】 学前教育课程的目标,按从高到低的层次一般分为()。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  学期目标
④  月目标、周目标
【多选题】 弗洛伊德提出了人格构成学说,他将人格分为本我,自我和超我三个部分。他认为()。
①  “本我”是一种本能欲望
②  受“唯乐原则”支配
③  “超我”是社会规则的内化
④  “自我”是协调“本我”和“超我”之间矛盾冲突的机制
【多选题】 下列关于学前儿童教学活动的生活性特点的描述,正确的是()。
①  教学要从帮助儿童积累生活的感性经验出发
②  教学是完全随意自由的
③  教学内容和途径必须贴近儿童的实际生活
④  教学设计必须针对儿童生活中出现的问题和儿童的实际需要
【多选题】 学前儿童教学活动中常用的口授法主要有()。
①  讲解法
②  讲述法
③  调查法
④  谈话法
【多选题】 可以通过()等主题,使学前教育课程的设计面向世界。
①  节日
②  餐饮
③  建筑
④  服装