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建筑施工企业安全生产教育培训应贯穿于生产经营的全过程,教育培训包括计划编制、组织实施和()等工作内容。
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【多选题】 建筑施工企业安全生产教育培训计划应依据()进行编制。
①  类型
②  环境
③  对象
④  内容
⑤  时间安排
【多选题】 《安全生产法》规定,生产经营单位应当建立安全生产教育和培训档案,如实记录安全生产教育和培训的( )等情况。
①  时间
②  内容
③  参加人员
④  考试成绩
⑤  考核结果
【判断题】 建筑施工企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度,加强对职工安全生产的教育培训;未经安全生产教育培训的人员,可以上岗作业。
①  正确
②  错误
【判断题】 建筑施工企业应当建立、健全劳动安全生产教育培训制度,加强对职工安全生产的教育培训;但因客观条件限制未经安全生产教育培训的人员,也可以上岗作业。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 不属于对生产经营单位安全生产管理人员的安全生产教育培训的内容是( )。
①  A.安全生产管理经验
②  B.国内外先进的安全生产管理经验
③  C.有关安全生产的法律法规、规章、规程、标准和政策
④  D.安全生产的新技术、新知识
【单选题】 ( )应当建立健全劳动安全生产教育培训制度,加强对职工安全生产的教育培训;未经安全生产教育培训的人员,不得上岗作业。
①  建筑施工企业
②  监理单位
③  设计单位
④  建设单位
【单选题】 ( )应当建立健全劳动安全生产教育培训制度,加强对职工安全生产的教育培训;未经安全生产教育培训的人员不得上岗作业。
①  建筑施工企业
②  监理单位
③  设计单位
④  建设单位
【单选题】 根据《建设工程安全生产管理条例》 ,施工单位应当对管理人员和作业人员( )安全生产教育培训,其教育培训情况记入个人工作档案。安全生产教育培训考核不合格的人员,不得上岗。
①  每季至少进行一次
②  每月至少进行一次
③  每年至少进行一次
④  每年至少进行二次
【多选题】 施工单位安全生产教育培训工作符合法律规定的有( )。
①  施工单位应当对管理人员和作业人员每年至少进行一次安全生产教育培训
②  安全生产教育培训考核不合格的人员,不得上岗
③  采用新技术、新工艺时,应当对管理人员进行相应的安全生产教育培训
④  登高架设作业人员,必须按照企业有关规定经过安全作业培训方可上岗
⑤  作业人员进入新的施工现场前,应当接受安全生产教育培训
【多选题】 施工单位安全生产教育培训工作符合法律规定的有()。
①  施工单位应当对管理人员和作业人员每年至少进行一次安全生产教育培训
②  安全生产教育培训考核不合格的人员,不得上岗
③  采用新技术、新工艺时,应当对管理人员进行相应的安全生产教育培训
④  登高架设作业人员,必须按照企业有关规定经过安全作业培训方可上岗
⑤  作业人员进入新的施工现场时,应当接受安全生产教育培训
随机题目
【判断题】 升华主题式的结束语,是指教师抓住教材义理并将其提到一定的高度去认识、去延伸,从而使学生受到启发感染的教学口语。
①  正确
②  错误
【判断题】 以形导入,就是教师通过种种与教学内容相关的笑话幽默、奇闻轶事、故事谜语以及富有趣味的修辞手段导课的方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 推导式的讲授,是指教师按照一定的逻辑顺序、用科学准确的语言揭示某一命题的 因果关系,某种现象的演变规律,某个体系的逻辑关系的教学口语。
①  正确
②  错误
【判断题】 评述论证语是指教师在教学中运用夹叙夹议的方法,阐明自己观点,揭示事物本质的教学口语。它依附于教学内容、学生实际和教学情境,常常是有感而发,述其事,议其理,述中有议,议中有述,边议边述。它不一定像写评论文章那么严密,它可以随境临时变动。 评是目的,述是手段;述有选择,评有针对;评述一致。
①  正确
②  错误
【判断题】 启发式提问语,就是教师依据认知心理学这一理论,通过旧有知识或熟悉事物的提问,尽快把学生纳入该学科学习的具体情境中,使之形成有效的学习动机的教学口语。
①  正确
②  错误
【单选题】 从教育口语的类型看,在教育情境中运用的能够消除学生心理隔阂、取得心理认同的教育口语属于( )。
①  说服语
②  暗示语
③  激励语
④  批评语
【单选题】 教师抓住教材义理并将其提到一定的高度去认识、去延伸,从而使学生受到启发感染的教学口语是( )。
①  总结归纳式
②  升华主题式
③  开拓延伸式
④  对比激励式
【单选题】 向学生进行思想品德教育的最基本的方法是( )。
①  批评语
②  暗示语
③  激励语
④  说服语
【单选题】 教师运用生动形象的语言描绘事物、再现场景的教学口语。在课堂教学信息传播中,根据学科性质运用这类口语,能使学生具体、直观地感知描述内容,产生如临其境、如见其人的真实感受。这是四种教学口语中的哪一种( )。
①  叙述归纳语
②  描述阐释语
③  解说分析语
④  评述论证语
【单选题】 在教育活动中,批评教育对象的某种错误观念、某种不良习惯或习气时,或者是遇有使人敏感生厌或欠雅难言之处时,不直言其事,而是借助于寓言故事、轶闻传说、联想类比、讽喻说理、笑话幽默等方式,表达本意的教育口语形式。此被称为( )。
①  曲语妙用
②  热语感化
③  情语诱导
④  谐语寓意