【判断题】【消耗次数:1】
悬挑式脚手架连墙件偏离主节点的距离不能超过500mm,目的在于增强对架体横向变形的约束能力
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【多选题】 脚手架工程是指:高度超过24m的落地式钢管脚手架、( )、悬挑式脚手架、挂脚手架、吊篮脚手架。
①  落地式钢管脚手架
②  附着式升降脚手架,包括整体提升与分片式提升
③  门型脚手架
④  卸料平台
⑤  木脚手架
【单选题】 悬挑式脚手架中支撑结构以上的脚手架应符合落地式脚手架搭设规定,并按要求设置( )。
①  纵向水平杆
②  连墙件
③  竖向水平杆
④  横向水平杆
【多选题】 钢管扣件脚手架连墙件设置要求有( )。
①  偏离主节点的距离不应大于300mm
②  偏离主节点的距离不应大于600mm
③  宜靠近主节点设置
④  应从脚手架底层第一步纵向水平杆处开始设置
⑤  应在脚手架底层第二步纵向水平杆处开始设置
【单选题】 钢管扣件脚手架连墙件设置要求是( )
①  应靠近主节点,偏离主节点的距离不应大于600mm
②  应靠近主节点,偏离主节点的距离不应大于300mm
③  应远离主节点,偏离主节点的距离不应小于400mm
④  应远离主节点,偏离主节点的距离不应小于600mm
【单选题】 钢管扣件脚手架连墙件必须( )。
①  采用可承受压力的构造
②  采用可承受拉力的构造
③  采用可承受压力和拉力的构造
④  采用仅有拉筋或仅有顶撑的构造
【单选题】 碗扣式脚手架连墙件的设置不符合规定的是( )。
①  连墙件应呈水平设置,当不能呈水平设置时,与脚手架连接的一端应上斜连接
②  每层连墙件应在同一平面,水平间距不应大于4.5m
③  连墙件应设置在有横向横杆的碗扣节点处
④  连墙件应采用可承受拉、压荷载的刚性结构,连接应牢固可靠
【判断题】 高层建筑施工用的双排脚手架需采用刚性连墙件,它能抵抗脚手架相对于墙体的内倾和外张变形,但不能提高脚手架立杆的抗失稳能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 碗扣式钢管脚手架的连墙撑的是:( )
①  组成架体框架的横向连接杆件
②  用于连接的辅助构件
③  与间横杆的作用相同
④  用于作业面的辅助构件
【判断题】 高度超过24m的双排脚手架,必须采用刚性连墙件
①  正确
②  错误
【判断题】 ?悬挑式脚手架架体上的荷载应均匀布置,均布荷载、集中荷载应在设计允许范围内
①  正确
②  错误
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【单选题】 如果要鼓励儿童的创造性表现,应该使用( )
①  表现性目标
②  行为目标
③  教学性目标
④  操作性目标
【单选题】 ( )课程价值取向强调在选择课程的时候要充分顾忌儿童的需要、兴趣和能力
①  课程内容即学习经验
②  课程内容即课程标准
③  课程内容即学习活动
④  课程内容即教材
【单选题】 ( )强调按知识内在性质及其内在结构组织课程内容
①  学科中心课程
②  教师中学课程
③  儿童中心课程
④  方法中心课程
【单选题】 幼儿园的学科课程是一种“( )”课程
①  前学科
②  学科中
③  后学科
④  学科
【单选题】 ( )提出设计教学法,主张课程应由教师和儿童共同设计
①  布鲁纳
②  加德纳
③  斯金纳
④  克伯屈
【单选题】 综合性课程是以( )为出发点
①  解决儿童能力发展问题
②  解决儿童学习中的问题
③  解决儿童生活中的问题
④  解决儿童发展中的问题
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的目标不包括( )
①  培养儿童的操作性
②  培养儿童的社会性
③  培养儿童的自主性
④  培养儿童的创造性
【单选题】 瑞吉欧教育体系的理论基础和文化背景不包括( )
①  进步主义教育思潮
②  行为主义教育理论
③  建构主义理论
④  意大利文化政治
【单选题】 按照传输介质分类,信道可以分为有线信道和( )。
①  数字数据
②  无线信道
③  模拟信道
④  逻辑信道
【单选题】 在一定时间间隔内,连续变化的数据是( )。
①  时钟数据
②  数字数据
③  网络数据
④  模拟数据