答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
?气瓶间安全距离不应小于3m,与明火安全距离不应小于8m
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
氧气瓶与明火的距离不得小于( )m。
①
1
②
3
③
5
④
10
查看完整题目与答案
【单选题】
导线与地面保持足够的安全距离,铁路轨道应不小于( )m。
①
4
②
6
③
7
④
7.5
查看完整题目与答案
【单选题】
在吊装构件时,构件间的安全距离为()m。
①
1.5
②
2
③
2.5
④
3
查看完整题目与答案
【单选题】
氧气瓶与乙炔瓶的距离不得小于( )m。
①
1
②
3
③
5
④
10
查看完整题目与答案
【判断题】
在高压线下方作业,必须保持与上方高压线有不小于2m的安全距离。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
钻塔与高压线的安全距离:距10kV以上的高压线不小于( )m,距10kV以下的高压线不小于( )m。
①
A50,30
②
B30,50
③
C20,50
④
D50,20
查看完整题目与答案
【判断题】
分配箱与开关箱间的距离不应超过20m,开关箱与用电设备间的距离不应超过2m。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
下列关于施工现场35kV外电线路的安全距离说法错误的是()
①
A脚手架与外电架空线路的边线最小安全操作距离8m
②
B施工现场机动车道与架空线路交叉时最小垂直距离7m
③
C起重机距架空线路边线最小垂直距离4m,最小水平距离5m
④
D防护设施与外电线路最小安全距离2m
查看完整题目与答案
【单选题】
施工升降机上极限开关与上限位开关之间的安全越程不应小于( )m;
①
0.25
②
0.15
③
0.3
④
0.4
查看完整题目与答案
【单选题】
某公司购置了一台24m长的大型龙门铣床,安装时,该设备与墙、柱之间的安全距离至少是( ) m。
①
A.0.6
②
B.0.9
③
C.1.2
④
D.1.5
查看完整题目与答案
随机题目
【多选题】
我国幼儿园课程改革中所存在的争议主要有
①
如何使课程在真正意义上满足幼儿的兴趣和需要
②
注重过程的幼儿园课程在课程目标、内容、方法和评价中应如何表述和具体实施
③
什么是儿童游戏,它与教师的教学之间是什么关系
④
教师应起到什么作用,例如如何处理儿童生成的课程与教师预定的课程之间的关系
⑤
在课程实施过程中家庭和社区如何实质性地参与
查看完整题目与答案
【单选题】
从()来界定课程“并不关心学生在学习的情境中将要做什么,而关心的是作为其行为结果——他们将学到什么(或将能做什么)。”
①
课程即科目
②
课程即经验
③
课程即目标
④
课程即计划
查看完整题目与答案
【单选题】
我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步;大自然、大社会都是活教材”,反映的是(B)取向。
①
课程内容即教材
②
课程内容即学习活动
③
课程内容即学习经验
④
课程内容即生活体验
查看完整题目与答案
【单选题】
幼儿园课程的社会学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )的问题。
①
为什么教
②
如何教
③
教什么
④
教得怎么样
查看完整题目与答案
【单选题】
受行为主义理论影响的课程模式是( )。
①
发展适宜性课程
②
光谱方案
③
斑克街早期教育方案
④
DI直接教学模式
查看完整题目与答案
【单选题】
知识是儿童自己“学”会的,而不是教师“教”会的,这反映了( )的价值取向。
①
A.课程内容即教材 B.课程内容即学习活动C.课程内容即学习经验 D.课程内容是教学计划
②
课程内容即教材
③
课程内容即学习活动
④
课程内容即学习经验
查看完整题目与答案
【单选题】
以下()不属于“活教育”思想体系的内容。
①
以“做人,做我国人,做现代我国人”为目标
②
以“做中教、做中学”为课程实施的方法
③
以节气的变化,根据儿童生活环境中会出现的事物,选择和组织课程内容
④
以大自然、大社会为中心选择和组织课程内容
查看完整题目与答案
【单选题】
()在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。
①
方案活动
②
方案教学
③
主题教学
④
单元教学
查看完整题目与答案
【单选题】
幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中( )的问题。
①
为什么教
②
如何教
③
教什么
④
教得怎么样
查看完整题目与答案
【单选题】
不属于我国对幼儿园课程典型定义的是
①
课程是教学科目
②
课程是教育活动
③
课程是学习经验
④
课程是交互活动
查看完整题目与答案