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【判断题】【消耗次数:1】
施工现场起重机、物料提升机、施工升降机、脚手架应按规范要求采取防雷措施,防雷装置的冲击接地电阻值不得大于10Ω;
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
施工现场起重机、脚手架应按规范要求采取防雷措施,防雷装置的冲击接地电阻值不得大于( )Ω
①
20
②
50
③
30
④
10
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【单选题】
施工现场内所有防雷装置的冲击接地电阻值为不得大于( )。
①
1Ω
②
4Ω
③
10Ω
④
30Ω
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【单选题】
施工现场起重机接地装置工作接地电阻不得大于( )Ω
①
5
②
15
③
10
④
4
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【单选题】
施工现场起重机重复接地电阻不得大于( )Ω
①
5
②
15
③
10
④
4
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【多选题】
起重机械使用管理中,塔机、施工升降机、物料提升机等大型机械应做到( )“三定“制度。
①
定员
②
定人
③
定机
④
定岗位职责
⑤
定时间
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【判断题】
脚手架、物料提升机与施工升降机、塔式起重机与起重吊装项目的实得分值,应为所对应专业的分项检查评分表实得分值的加权平均值。
①
正确
②
错误
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【单选题】
整体升降式脚手架以什么为提升机?
①
电动机
②
涡轮涡杆减速机
③
电动倒链
④
千斤顶
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【单选题】
施工现场用电工程,PE线上每处重复接地的接地电阻值不应大于( )。
①
4Ω
②
10Ω
③
30Ω
④
100Ω
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【判断题】
物料提升机附墙架应与建筑脚手架可靠连接
①
正确
②
错误
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【单选题】
某施工现场按照《建筑施工安全检查标准》评分,各分项得分如下:安全管理85分、文明施工86分、脚手架80分、基坑工程82分、模板支架85分、高处作业83分、施工用电85分、物料提升机与施工升降机86分、施工机具86分、塔吊和起重吊装缺项。计算该施工现场汇总表实得分为( )分。
①
82. 25
②
79. 86
③
90. 37
④
84. 22
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随机题目
【单选题】
现代教育目标有三个层次:第一位是( ),第二位是实用技术,第三位是知识。
①
素质
②
态度和能力
③
技能
④
品德
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【单选题】
现在,欲编制一道测中学生自信心问题,下面哪一种表述最好?( )
①
我总自信我能做好每一件事
②
我相信只要自己努力,学习成绩一定会提高
③
老师或家长让我自己决定的事情,我很少犹豫不决
④
我从不怀疑自己的判断不正确
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【单选题】
观察取样大致有四种:时间取样、场所取样、对象取样和( )。
①
事件取样
②
环境取样
③
单位取样
④
材料取样
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【单选题】
“学生中心教育”认为,教育关系包括真挚、( )和同感。
①
礼貌
②
尊重
③
平等
④
公平
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【单选题】
受传统思想特别是“应试教育”的影响,我国中小学教学长期以来存在的最大弊端是( )和重“师”轻“生”。
①
重“教”轻“学”
②
重“学”轻“教”
③
重“结果”轻“过程”
④
重“心”轻“思”
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【单选题】
科学研究的程序一般分为以下四个阶段:准备阶段,研究设计的发展阶段,搜集资料阶段,( )。
①
设计开发阶段
②
成果撰写阶段
③
整理分析阶段
④
数据处理阶段
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【判断题】
教师不仅是美育的组织者和实施者,自身也是学生直接的审美对象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的形象示范功能只体现在他们的思想修养和人格情操方面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
大众文化和民间文化都具有通俗化特点,都是以朴素的形式吸引大众。
①
正确
②
错误
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【判断题】
形式美不等于美的形式。
①
正确
②
错误
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