【单选题】【消耗次数:1】
建筑施工安全检查评定的等级为优良的标准是分项检查评分表无零分,汇总表得分值应在( )分及以上。
70
80
85
90
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【判断题】 建筑施工安全检查评定的等级划分?分项检查评分表无零分,汇总表得分值应在90分及以上优秀
①  正确
②  错误
【判断题】 建筑施工安全检查评定的等级划分分项检查评分表无零分,汇总表得分值应在80分以下,60分及以上合格
①  正确
②  错误
【单选题】 《建筑施工安全检查标准》JGJ59-2011检查评定等级规定,建筑施工安全检查评定的等级为优良的应符合:各分项检查评分表无零分,汇总表得分值应在( )及以上。
①  80 分
②  90分
③  75分
④  85分
【判断题】 应按汇总表的总得分和分项检查评分表的得分,对建筑施工安全检查评定划分为优良、合格二个等级。
①  正确
②  错误
【判断题】 分项检查评分表和检查评分汇总表的满分分值均应为120分,评分表的实得分值应为各检查项目所得分值之和;
①  正确
②  错误
【判断题】 建筑施工安全检查评定的等级划分当汇总表得分值不足60分时 不合格
①  正确
②  错误
【单选题】 某施工现场按照《建筑施工安全检查标准》评分,文明施工得到88分,计算汇总表中实得分为( )分。
①  9.8
②  12.7
③  13.2
④  14.6
【多选题】 建筑施工安全检查评分汇总表中各分项满分为10分的有( )。
①  安全管理
②  脚手架
③  施工机具
④  施工用电
⑤  文明施工
【单选题】 建筑施工安全检查评分汇总表中,将( )分项定为15分,施工机具分顼定为5分外,其他各分项都确定为10分。
①  安全管理
②  文明施工
③  施工用电
④  高处作业
【单选题】 某施工现场按照《建筑施工安全检查标准》评分,各分项得分如下:安全管理85分、文明施工86分、脚手架80分、基坑工程82分、模板支架85分、高处作业83分、施工用电85分、物料提升机与施工升降机86分、施工机具86分、塔吊和起重吊装缺项。计算该施工现场汇总表实得分为( )分。
①  82. 25
②  79. 86
③  90. 37
④  84. 22
随机题目
【单选题】 ( )在两个或两个以上教师间发生的、以专业发展为指向、通过多种手段开展的,旨在实现教师持续主动地自我提升、相互合作并共同进步的教学研究活动
①  同伴互助
②  教历研究
③  反思日记
④  教学观摩
【单选题】 幼儿园教师成长的操作路径是( )
①  教学观摩
②  同伴互助
③  课堂管理
④  辅助教学
【单选题】 ( )是指教师通过对自己日常生活和教育活动中的个人化思想的记录,以此来促进其对教育及其意义的理解,合适地呈现和揭示生活经验乃至穿透经验的一种话语方式
①  同伴互助
②  反思日记
③  教历研究
④  教学观摩
【单选题】 反思日记的类型包括自传叙事、教学叙事和( )
①  生活叙事
②  活动叙事
③  客观叙事
④  主观叙事
【单选题】 ( )是子女的第一所“学校”
①  家庭
②  学校
③  社会
④  幼儿园
【单选题】 ( )是孩子的第一个“老师”
①  幼儿园教师
②  父母
③  兄妹
④  朋友
【单选题】 下面哪一项内容不是幼儿园与家庭衔接中存在的问题( )
①  认为幼儿园教育与家庭没有衔接
②  认为教师是权威,自己无法参与
③  没有时间与教师沟通
④  家长发现问题及时和教师沟通
【单选题】 幼儿教师了解幼儿的最好的信息来自( )
①  同龄人
②  社区人员
③  家长
④  教养员
【单选题】 幼儿园与( )的关系,是家园衔接的一个重要方面
①  家长
②  教师
③  幼儿
④  社会
【单选题】 下面哪项内容不是幼儿园与家庭衔接的个别联系方式( )
①  家长会
②  个别谈话与家长咨询
③  家庭访问
④  书面联系