【单选题】【消耗次数:1】
进行高处作业之前,应进行安全防护设施的( )检查和验收。
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【多选题】 建筑施工高处作业前,应对安全防护设施进行(),验收合格后方可进行作业;验收可分层或分阶段进行
①  A检查
②  B验收
③  C交接
④  D试验
【单选题】 下列( )不属于需要进行验收的洞口类安全防护设施。
①  电梯井口防护设施
②  管道井口防护设施
③  安全通道口防护设施
④  楼梯口防护设施
【单选题】 下列( )不属于需要进行验收的临边类安全防护设施。
①  电梯首层进出通道防护设施
②  阳台周边防护设施
③  屋面周边防护设施
④  基坑周边脚手架防护设施
【单选题】 下列哪些不属于需要进行验收的脚手架类安全防护设施。( )
①  落地式脚手架
②  高出作业吊篮
③  附着升降式脚手架
④  安全通道防护
【判断题】 高处作业时,可以酌情使用安全防护用品,堆放的材料可随意
①  正确
②  错误
【多选题】 起重吊装悬空作业应有安全防护措施,并应符合下列要求()。
①  操作平台外围应设置防护栏杆
②  操作平台面应满铺脚手板,脚手板应铺平绑牢,不得出现探头板
③  人员上下高处作业面应设置爬梯,梯道的构造应符合本标准第5.1.7条的规定
④  结构吊装应设置牢固可靠的高处作业操作平台或操作立足点
【判断题】 施工单位对安全防护用品要定期进行检查,发现不合格产品应及时进行更换
①  正确
②  错误
【多选题】 在下列哪些部位进行高处作业必须设置防护栏杆?( );
①  基坑周边
②  雨篷边
③  挑檐边
④  无外脚手的屋面与楼层周边
⑤  料台与挑平台周边
【判断题】 根据《城镇燃气设施运行、维护和抢修安全技术规程》CJJ51-2006规定:燃气设施维护、检修或抢修作业完成后,应进行全面检查,合格后方可进行置换作业。
①  正确
②  错误
【单选题】 作业前,要对进行高空作业的人员应进行()技术教育及交底,落实防护措施和个人防护用品,否则,不得进行施工
①  A安全帽
②  B施工
③  C现场环境
④  D危险源
随机题目
【单选题】 幼儿园语言教育的一般方法不包括( )。
①  示范模仿法
②  视听讲做结合法
③  游戏法
④  观察法
【单选题】 ( )是教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然的模仿学习。
①  示范模仿法
②  视听讲做结合法
③  游戏法
④  练习法
【单选题】 ( )是教师运用有规则的游戏,训练幼儿正确发音、丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。
①  示范模仿法
②  视听讲做结合法
③  游戏法
④  练习法
【单选题】 幼儿园语言教育的一般方法不包括( )。
①  示范模仿法
②  视听讲做结合法
③  表演法
④  观察法
【单选题】 ( )是在教师的指导下,学前儿童学习表演文学作品,提高口语表现力的一种方法。
①  示范模仿法
②  视听讲做结合法
③  表演法
④  观察法
【单选题】 在幼儿教育机构中,( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。
①  渗透的语言教育活动
②  基本的语言教育活动
③  日常的语言教育活动
④  集体形式的语言教育活动
【单选题】 我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言有三大特点:易行性、积累性和( )。
①  渗透性
②  主动性
③  特殊性
④  广泛性
【单选题】 学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。
①  游戏
②  谈话
③  社会性
④  欣赏文学作品
【单选题】 儿童文学作品是指那些与0-6岁儿童心理发展水平及接受能力和( )相适应的各类文学作品的总称。
①  阅读能力
②  听说能力
③  表达能力
④  倾听能力
【单选题】 下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。
①  围绕文学作品展开学习活动
②  包含感受、理解与表现的审美目标
③  整合相关的学习内容
④  向儿童展示成熟的语言