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【单选题】【消耗次数:1】
进行高处作业之前,应进行安全防护设施的( )检查和验收。
①
分部
②
局部
③
抽样
④
逐项
参考答案:
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相关题目
【多选题】
建筑施工高处作业前,应对安全防护设施进行(),验收合格后方可进行作业;验收可分层或分阶段进行
①
A检查
②
B验收
③
C交接
④
D试验
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【单选题】
下列( )不属于需要进行验收的洞口类安全防护设施。
①
电梯井口防护设施
②
管道井口防护设施
③
安全通道口防护设施
④
楼梯口防护设施
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【单选题】
下列( )不属于需要进行验收的临边类安全防护设施。
①
电梯首层进出通道防护设施
②
阳台周边防护设施
③
屋面周边防护设施
④
基坑周边脚手架防护设施
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【单选题】
下列哪些不属于需要进行验收的脚手架类安全防护设施。( )
①
落地式脚手架
②
高出作业吊篮
③
附着升降式脚手架
④
安全通道防护
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【判断题】
高处作业时,可以酌情使用安全防护用品,堆放的材料可随意
①
正确
②
错误
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【多选题】
起重吊装悬空作业应有安全防护措施,并应符合下列要求()。
①
操作平台外围应设置防护栏杆
②
操作平台面应满铺脚手板,脚手板应铺平绑牢,不得出现探头板
③
人员上下高处作业面应设置爬梯,梯道的构造应符合本标准第5.1.7条的规定
④
结构吊装应设置牢固可靠的高处作业操作平台或操作立足点
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【判断题】
施工单位对安全防护用品要定期进行检查,发现不合格产品应及时进行更换
①
正确
②
错误
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【多选题】
在下列哪些部位进行高处作业必须设置防护栏杆?( );
①
基坑周边
②
雨篷边
③
挑檐边
④
无外脚手的屋面与楼层周边
⑤
料台与挑平台周边
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【判断题】
根据《城镇燃气设施运行、维护和抢修安全技术规程》CJJ51-2006规定:燃气设施维护、检修或抢修作业完成后,应进行全面检查,合格后方可进行置换作业。
①
正确
②
错误
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【单选题】
作业前,要对进行高空作业的人员应进行()技术教育及交底,落实防护措施和个人防护用品,否则,不得进行施工
①
A安全帽
②
B施工
③
C现场环境
④
D危险源
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随机题目
【单选题】
幼儿园语言教育的一般方法不包括( )。
①
示范模仿法
②
视听讲做结合法
③
游戏法
④
观察法
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【单选题】
( )是教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然的模仿学习。
①
示范模仿法
②
视听讲做结合法
③
游戏法
④
练习法
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【单选题】
( )是教师运用有规则的游戏,训练幼儿正确发音、丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。
①
示范模仿法
②
视听讲做结合法
③
游戏法
④
练习法
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【单选题】
幼儿园语言教育的一般方法不包括( )。
①
示范模仿法
②
视听讲做结合法
③
表演法
④
观察法
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【单选题】
( )是在教师的指导下,学前儿童学习表演文学作品,提高口语表现力的一种方法。
①
示范模仿法
②
视听讲做结合法
③
表演法
④
观察法
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【单选题】
在幼儿教育机构中,( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。
①
渗透的语言教育活动
②
基本的语言教育活动
③
日常的语言教育活动
④
集体形式的语言教育活动
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【单选题】
我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言有三大特点:易行性、积累性和( )。
①
渗透性
②
主动性
③
特殊性
④
广泛性
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【单选题】
学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。
①
游戏
②
谈话
③
社会性
④
欣赏文学作品
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【单选题】
儿童文学作品是指那些与0-6岁儿童心理发展水平及接受能力和( )相适应的各类文学作品的总称。
①
阅读能力
②
听说能力
③
表达能力
④
倾听能力
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【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。
①
围绕文学作品展开学习活动
②
包含感受、理解与表现的审美目标
③
整合相关的学习内容
④
向儿童展示成熟的语言
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