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【单选题】【消耗次数:1】
高度在24m以下的单、双排脚手架,均必须在外侧立面设剪刀撑,其规定为( )。
①
两端各设一道,并从底到顶连续设置,中间每道剪刀撑净距不应大于15m
②
无论多长的脚手架只需在两端各设一道剪刀撑
③
剪刀撑不要从底到顶连续设置
④
剪刀撑的设置没有规定
参考答案:
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相关题目
【单选题】
钢管扣件脚手架剪刀撑的设置宽度( )。
①
不应小于4跨,且不应小于6m
②
不应小于3跨,且不应小于4.5m
③
不应小于3跨,且不应小于5m
④
不应大于4跨,且不应大于6m
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【判断题】
单、双排木脚手架的外侧均应在架体端部、转折角和中间每隔30m的净距内,由底至顶连续设置竖向剪刀撑。
①
正确
②
错误
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【单选题】
脚手架中剪刀撑的作用是()。
①
加强整体性
②
提高承载力
③
减少变形
④
增加美观
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【单选题】
脚手架剪刀撑斜杆与地面的倾角宜( )。
①
在45°-75°之间
②
在45°-60°之间
③
在30°-60°之间
④
在30°-75°之间
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【判断题】
剪刀撑的主要作用是防止脚手架向外倾斜
①
正确
②
错误
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【判断题】
脚手架剪刀撑斜杆的接长宜采用搭接。
①
正确
②
错误
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【多选题】
钢管扣件脚手架横向斜撑设置有如下规定( )。
①
一字形、开口形双排脚手架的两端必须设置横向斜撑
②
高度24m以上的封圈形双排架除在拐角处设置外,中间应每隔6跨设置一道
③
高度在24m以下的封圈形双排架可不设置
④
高度在24m以下的封圈形双排架应在拐角处设置
⑤
高度在24m以上的封圈形双排架仅需要在拐角处设置
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【单选题】
根据《建筑施工安全管理规范》的规定,扣件式脚手架的剪刀撑,应采用搭接,搭接长度不小于( )。
①
0.5m
②
0.9m
③
1.5m
④
1.0m
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【判断题】
碗扣式钢管脚手架的竖向剪刀撑对于增强水平框架的整体性,均匀传递连墙撑的作用具有重要意义。
①
正确
②
错误
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【单选题】
高度24m以上的双排脚手架连墙件构造规定为( )。
①
可以采用拉筋和顶撑配合的连墙件
②
可以采用仅有拉筋的柔性连墙件
③
可采用顶撑顶在建筑物上的连墙件
④
必须采用刚性连墙件与建筑物可靠连接
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随机题目
【多选题】
高等学校应当对除下列( )以外的其他固定资产计提折旧。
①
文物和陈列品
②
动植物
③
图书、档案
④
以名义金额计量的固定资产
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【多选题】
高等学校应当按照如下原则确定无形资产的摊销年限,包括( )。
①
法律规定了有效年限的,按照法律规定的有效年限作为摊销年限
②
法律没有规定有效年限的,按照相关合同或单位申请书中的受益年限作为摊销年限
③
法律没有规定有效年限、相关合同或单位申请书也没有规定受益年限的,按照不少于 10 年的期限摊销
④
高等学校对于取得的单位价值小于 1000 元的无形资产,可以于取得的当月,将其成本一次性全部摊销
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【多选题】
“应缴国库款”科目核算高等学校按规定应缴入国库的款项(应缴税费除外),一般包括( )。
①
高等学校代收的纳入预算管理的基金
②
行政性收费收入
③
罚没收入
④
无主财物变价收入
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【多选题】
教育事业收入包括( )。
①
通过学历和非学历教育向学生个人或者单位收取的学费、住宿费、委托培养费、考试考务费、培训费
②
按照国家有关规定应当上缴国库或者财政专户的资金
③
从财政专户核拨给学校的资金和经核准不上缴国库或财政专户的资金
④
其他教育事业收入
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【多选题】
资产负债表编制说明,下列阐述正确的包括( )。
①
资产负债表“年初余额”栏内各项数字,应当根据上年年末资产负债表“期末余额”栏内数字填列
②
“其他流动资产”项目:应当分析“长期投资” 科目的期末余额,将其中属于将在 1 年内(含 1 年)到期的长期债券投资的余额填入本项目
③
无形资产原价”项目应根据“无形资产”科目的期末余额填列
④
“事业结余”项目应根据“事业结余”科目期末余额填列
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【多选题】
高等学校的会计报表附注至少应当披露的内容包括( )。
①
遵循《事业单位会计准则》、《高等学校会计制度》的声明
②
学校整体财务状况、业务活动情况的说明
③
会计报表中列示的重要项目的进一步说明,包括其主要构成、增减变动情况等
④
重要资产处置情况的说明
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【判断题】
高等学校按照税法规定属于增值税一般纳税人的,其购进非自用(如用于生产对外销售的产品)材料所支付的税法规定可抵扣的增值税进项税额不计入材料成本。( )
①
对
②
错
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【判断题】
对于发生的存货盘盈、盘亏或者报废、毁损,应当及时查明原因,按规定报经批准后进行账务处理。( )
①
对
②
错
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【判断题】
因被投资单位破产清算等原因,有确凿证据表明长期股权投资发生损失,按规定报经批准后予以核销。( )
①
对
②
错
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【判断题】
已交付使用但尚未办理竣工决算手续的固定资产,按照估计价值入账,以后不允许再调整。( )
①
对
②
错
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