【单选题】【消耗次数:1】
深基坑开挖作业中发生开裂、落石、有坍塌迹象时,应( )作业。
立即停止所有
立即停止人工
立即停止机械
继续
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【单选题】 根据《建设工程安全生产管理条例》,在施工中发生危及人身安全的紧急情况时,作业人员有权立即停止作业或者在采取必要的应急措施后( )。
①  疏散作业人员
②  隔离危险区域
③  保护财产安全
④  撤离危险区域
【多选题】 在露天作业时,有()等天气时,应停止起重吊装作业。
①  五级大风
②  六级以上大风
③  大雨
④  大雾
⑤  大雪
【多选题】 土石方机械作业时,遇()情况时应立即停工,待符合作业安全条件时,方可继续施工。
①  填挖区土体不稳定、有坍塌可能
②  地面涌水冒浆,出现陷车或因雨水机械在坡道打滑
③  遇大雨、雷电、浓雾等恶劣天气
④  施工标志及防护设施被损坏
⑤  小雨
【多选题】 土石方机械作业时,遇()情况时应立即停工,待符合作业安全条件时,方可继续施工。
①  填挖区土体不稳定、有坍塌可能
②  地面涌水冒浆,出现陷车或因雨水机械在坡道打滑
③  遇大雨、雷电、浓雾等恶劣天气
④  施工标志及防护设施被损坏;
⑤  小雨
【多选题】 箱涵顶进过程中,当()时,应立即停止顶进
①  启动过程中,每升高一级油压,发现顶镐、顶柱、后背、滑板、箱涵结构等部位的变形情况异常
②  启动过程中,顶力达到0.8倍结构自重,箱涵未启动
③  千斤顶开动数量、位置,油泵压力表读数、总顶力及着力点出现异常
④  箱涵轴线和高程出现偏差
⑤  箱涵结构较大竖向变形、中边墙较大竖向弯曲、底板侧墙较大变位及转角
【多选题】 在露天有()等天气时,应停止起重吊装作业。
①  五级大风
②  七级大风
③  大雨
④  大雾
⑤  大雪
【判断题】 吊装作业过程中发现起重机械支腿沉陷或其他不正常情况时,应停止动作,待异常情况排除后,方可继续作业。()
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪种原因引起的需求异议,推销员应立即停止推销?( )  
①  客户认识不到对推销品的需求,因而表示拒绝
②  意识到有需要,有些困难不能购买,又不想直接回答推销员的问题,因而以“不需要”作为拒绝购买的借口
③  希望获得谈判的主动权
④  客户确实不存在对推销品的需求
【单选题】 以下哪种原因引起的需求异议,推销员应立即停止推销?( )
①  客户认识不到对推销品的需求,因而表示拒绝
②  意识到有需要,有些困难不能购买,又不想直接回答推销员的问题,因而以“不需要”作为拒绝购买的借口
③  希望获得谈判的主动权
④  客户确实不存在对推销品的需求
【单选题】 以下哪种原因引起的需求异议,推销员应立即停止推销?( )
①  客户认识不到对推销品的需求,因而表示拒绝
②  意识到有需要,有些困难不能购买,又不想直接回答推销员的问题,因而以“不需要”作为拒绝购买的借口;
③  希望获得谈判的主动权
④  客户确实不存在对推销品的需求
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【单选题】 马克思主义中国化的各个理论成果的精髓是()
①  群众路线
②  实事求是
③  改革开放
④  为人民服务
【单选题】 新民主主义革命的性质是()
①  新式的特殊的资产阶级革命
②  无产阶级革命
③  农民革命
④  社会主义革命
【单选题】 民族资产阶级在社会主义改造时期仍具有两面性,主要表现为()
①  革命性和妥协性
②  主动性和被动性
③  剥削工人的一面和接受共产党领导和改造的一面
④  有进步性和顽固性
【单选题】 区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是()
①  革命的指导思想不同
②  革命的领导阶级不同
③  革命的前途不同
④  革命的对象不同
【单选题】 马克思主义中国化的基本要求是()
①  把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
②  把马克思主义同外国经验相结合
③  反对教条主义和经验主义
④  坚持调查研究和走群众路线
【单选题】 中国共产党把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是()
①  遵义会议
②  中共六届六中全会
③  中共六届七中全会
④  中共七大
【单选题】 中国革命的主要形式是()
①  民主政治斗争
②  群众运动
③  武装斗争
④  农民运动
【单选题】 在中国共产党七届二中全会上,毛泽东告诫全党:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”其原因主要是()
①  中国共产党即将成为执政党
②  党的工作方式发生了变化
③  全国大陆即将解放
④  中国将由新民主主义社会转变为社会主义社会
【单选题】 毛泽东思想形成的时代条件是()
①  中国沦为半殖民地半封建社会
②  十月革命开辟的世界无产阶级革命新时代
③  第一次世界大战的爆发
④  中国工人阶级的成长壮大
【单选题】 实事求是思想路线的根本体现是()
①  尊重实践、尊重群众
②  尊重知识、尊重人才
③  尊重客观实际、尊重客观规律
④  发挥主观能动性,大胆创新