【判断题】【消耗次数:1】
施工作业、材料存放区与办公、生活区应划分清晰,并应采取相应的隔离措施
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【判断题】 施工作业、材料存放区与办公、生活区因地方限制时可以合并区域使用,但必须要采取相应的隔离措施。
①  正确
②  错误
【单选题】 施工单位应当将施工现场的办公、生活区与作业区( ),并保持安全距离。
①  集中设置
②  混合设置
③  相邻设置
④  分开设置
【判断题】 施工单位应当将施工现场的办公、生活区与作业区分开设置,并保持安全距离
①  正确
②  错误
【单选题】 根据《建设工程安全生产管理条例》 ,施工单位应当将施工现场的办公、生活区与作业区( );办公、生活区的选址应当符合安全性要求。职工的膳食、饮水、休息场所等应当符合卫生标准。
①  保持适当距离
②  随意设置、并保持安全距离
③  保持安全距离
④  分开设置、并保持安全距离
【判断题】 在拆除工程作业中,发现不明物体,应停止施工,采取相应的应急措施,保护现场并应及时向有关部门报告。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 施工企业项目部应当将施工现场的办公、生活区域作业区分开设置,并保持安全距离;()的选址应当符合安全性要求。
①  办公、生活区
②  办公、作业区
③  生活、作业区
④  作业区
【单选题】 艾滋病应采取的隔离措施是
①  消化道隔离
②  严密隔离
③  接触隔离
④  血液-体液隔离
【单选题】 植物检疫条例规定,对保护区应采取保护措施,防止()传入保护区。
①  A病种
②  B病苗
③  C菌肥
④  D检疫对象
【单选题】 钢筋加工区按照其功能划分为六个部分:钢筋存放区、钢筋下料区、加工制作区、半成品存放区、梁肋钢筋骨架绑扎区、翼板钢筋绑扎区。其中四个区域设置在钢筋棚内,以下选项正确的是()。
①  钢筋存放区、钢筋下料区、加工制作区、半成品存放区
②  加工制作区、半成品存放区、梁肋钢筋骨架绑扎区、翼板钢筋绑扎区
③  钢筋下料区、加工制作区、半成品存放区、梁肋钢筋骨架绑扎区
④  钢筋存放区、钢筋下料区、梁肋钢筋骨架绑扎区、翼板钢筋绑扎区
【判断题】 施工升降机应安装楼层信号联络装置,并应清晰有效
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 Much of human behavior is influenced by their_____ .
①  experiences
②  wisdom
③  knowledge
④  parents
【单选题】 衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉( )。
①  关注生存
②  关注情境
③  关注学生
④  关注自我
【单选题】 从本质上讲,教师的威信是具有积极肯定意义的( )的反映。
①  教学水平
②  科研成果
③  人际关系
④  学历和才能
【单选题】 厌恶疗法属于( )。
①  行为矫正法
②  精神分析法
③  人本主义疗法
④  合理情绪疗法
【单选题】 下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。
①  与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
②  专家型教师有完善的维持学生注意的方法
③  专家教师往往较注意课堂的细节
④  专家教师有丰富的教学策略
【单选题】 通过改变不合理信念调整自己的认知,维护心理健康的疗法是( )。
①  精神分析疗法
②  行为主义疗法
③  合理情绪疗法
④  人本主义疗法
【单选题】 学生在学习了语文拼音之后,会干扰其对英语音标的学习,这属于( )。
①  垂直迁移
②  水平迁移
③  正迁移
④  负迁移
【单选题】 为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是( )。
①  组织策略
②  精加工策略
③  复述策略
④  元认知策略
【单选题】 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )。
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  社会发展内驱力
【单选题】 从规则到例子的学习实质上是一种( )。
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  发现学习