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【判断题】【消耗次数:1】
施工现场应建立应急救援组织,培训、配备应急救援人员,不定期随时组织员工进行应急救援演练
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
建设单位应当制定本单位生产安全事故应急救援预案,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配备必要的应急救援器材、设备,并定期组织演练。
①
正确
②
错误
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【判断题】
项目应不定期组织综合或专项的应急救援演练。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据《建设工程安全生产管理条例》 ,( )应当制定本单位生产安全事故应急救援预案,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配备必要的应急救援器材、设备,并定期组织演练。
①
建设单位
②
施工单位
③
监理单位
④
设计单位
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【单选题】
施工单位应当根据建设工程施工的特点、范围,对施工现场易发生重大事故的部位、环节进行监控,制定施工现场生产安全事故应急救援预案。实行施工总承包的,由总承包单位统一组织编制建设工程生产安全事故应急救援预案,工程( )按照应急救援预案,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配备救援器材、设备,并定期组织演练。
①
总承包单位
②
分包单位
③
施工单位
④
总承包单位和分包单位
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【单选题】
施工单位应当制定本单位生产安全事故应急救援预案,并定期组织演练。关于应急救援不正确的叙述是( )。
①
应当组织专家对本单位编制的应急预案进行评审,形成书面纪要并附有专家名单
②
建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配备必要的应急救援器材、设备
③
每年至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练
④
每年至少组织一次现场处置方案演练
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【判断题】
工程项目部按应急救援预案要求,配备应急救援器材和设备。
①
正确
②
错误
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【多选题】
事故应急救援的特点是,应急救援行动必须( )。
①
有效
②
准确
③
预见
④
迅速
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【单选题】
应急救援队伍根据救援命令参加生产安全事故应急救援所耗费用,由( )承担。
①
A.应急救援队伍
②
B.事故责任单位
③
C.有关人民政府
④
D.国家
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【判断题】
根据《生产安全事故应急条例》规定,小型企业或者微型企业等规模较小的生产经营单位,可以不建立应急救援队伍,但应当指定兼职的应急救援人员,并且可以与邻近的应急救援队伍签订应急救援协议。
①
正确
②
错误
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【单选题】
拆除工程必须制定安全生产事故应急救援( ),成立组织机构,并应配备抢险救援器材。 .
①
部门
②
队伍
③
人员
④
预案
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随机题目
【判断题】
学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。
①
正确
②
错误
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【判断题】
整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略为精加工策略。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是( )
①
示范
②
讲解
③
反馈
④
练习
⑤
动觉
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【多选题】
态度的结构包括( )
①
认知成分
②
情感成分
③
意志成分
④
行为倾向成分
⑤
理智成分
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【多选题】
根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )
①
努力是成功的条件
②
成功是运气的作用
③
成功能力的作用
④
学习的材料的难度是成功的关键
⑤
努力是有效的
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【多选题】
加里培林将心智技能的形成分为几个阶段,它们分别是( )
①
动作的定向阶段
②
物质与物质化阶段
③
出声的外部言语阶段
④
不出声的外部言语阶段
⑤
内部言语阶段
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【多选题】
与学习活动本身直接相关的动机是( )
①
内部学习动机
②
外部学习动机
③
认知内驱力
④
自我提高内驱力
⑤
附属内驱力
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【多选题】
学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆,这是一种( )
①
谐音法
②
组织策略
③
形象联想
④
精加工策略
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【单选题】
教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了( )
①
组织策略
②
精加工策略
③
元认知策略
④
复述策略
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【单选题】
在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的( )特征。
①
灵活性
②
独创性
③
发散性
④
流畅性
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