【单选题】【消耗次数:1】
四格表的自由度________。
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相关题目
【单选题】 四格表χ2检验的自由度是( )
①  0
②  1
③  2
④  4
【单选题】 3×4表的卡方检验的自由度为:
①  12
②  6
③  2
④  1
【判断题】 2×4表的卡方检验的自由度为2。
①  正确
②  错误
【单选题】 四格表χ2检验,可用于( )
①  两均数差别的假设检验
②  两中位数比较的假设检验
③  两样本率比较的假设检验
④  样本率与总体率比较的假设检验
【单选题】 χ2四格表中四个格子基本数字是( )
①  两个样本率的分子与分母
②  两个构成比的分子与分母
③  两对实测阳性绝对数和阴性绝对数
④  两对实测数和理论数
【单选题】 哪种情况,宜采用四格表的校正公式( )
①  n40而且15
②  n40而且T5
③  n40或T1
④  n40而且T1
【单选题】 不计轴向变形,图2结构的振动自由度为( )。图2
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 已知某体系的计算自由度W=-3,则体系的( )
①  自由度为3
②  自由度等于0
③  多余约束数等于3
④  多余约束数大于等于3
【单选题】 R×C表的卡方检验的自由度为:
①  R-1
②  C-1
③  RC-1
④  (R-1)(C-1)
【多选题】 国画鉴赏的四格包括( )。
①  逸格
②  神格
③  妙格
④  才格
随机题目
【单选题】 学生的“学”才是获得学习结果的内因,教师的“教”只是外因,所以应“以学论教”。这是( )的教学思想。
①  班杜拉
②  加涅
③  皮亚杰
④  斯金纳
【单选题】 学生的学习不具有哪个特点( )。
①  属于接受学习
②  具有直接性的特点
③  受多方面多层次的因素影响
④  按预定教学计划系统连续地进行
【单选题】 根据期望理论,不同的行为选择要根据他们的行为预期、( )和效价来进行评估。
①  期望
②  实现手段
③  行为目标
④  强化
【单选题】 下列不属于大卫·库伯体验式学习模型类型的是( )。
①  户外拓展训练
②  行动学习
③  教练
④  成人学习
【单选题】 期望理论认为一个人的行为基于三个因素:行为预期、实现手段和( )。
①  行为预期
②  自我效能
③  特定行为
④  效价
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
【单选题】 下列不属于人力资源开发特点的是( )。
①  特定的目的性
②  主客体的双重性
③  基础的准备性
④  员工发展的目的性
【单选题】 在采用差异化战略的企业中,下列不属于培训重点的是 ( )。
①  加强培训
②  为员工创新提供支持
③  给员工更大的自主权
④  培训严谨的工作态度
【单选题】 学习环境是学习资源和( )的组合。
①  教学手段
②  沟通方式
③  人际关系
④  员工成长
【单选题】 当在环境中增加某种刺激,有机体反应概率增加,这种刺激就是( )。
①  正强化
②  负强化
③  惩罚
④  消退