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本课程提到,中国传统文化以()为基。
哲学
艺乐
道德
科技人文
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【单选题】 本课程提到,中国传统文化以()为基。
①  哲学
②  艺乐
③  道德
④  科技人文
【单选题】 本课程认为,()实际是中国传统文化中的“闻道”。
①  理论自信
②  文化自信
③  道路自信
④  制度自信
【单选题】 中国传统文化以( )文化为中心。
①  A儒家
②  B道家
③  C佛家
④  D墨家
【多选题】 《中国传统文化》课程的三大特点是
①  突出价值性
②  突出科学性
③  突出实践性
【多选题】 中国传统文化是以( )为主体的文化。
①  儒家文化
②  道家文化
③  法家文化
④  墨家文化
【单选题】 中国传统文化的核心是()。
①  天下为公
②  选贤与能
③  圣人革命
④  民为贵
【多选题】 中国传统文化强调道德修养和道德教化,“三不朽”指的是( )
①  立德
②  立功
③  立言
④  立书
【单选题】 ( )是中国传统文化的基本理念?
①  民主
②  敬业
③  和谐
④  爱国
【单选题】 ( )是中国传统文化的基本理念?
①  民主
②  敬业
③  和谐
④  爱国
【判断题】 中国传统文化重德治而轻法治。
① 
② 
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【单选题】 管理的观念和实践已经存在了数千年,但管理作为一门学科出现是在( )。
①  18世纪
②  19世纪末
③  20世纪末
④  17世纪
【单选题】 学前教育机构的环境一般可以分为物质环境、心理环境和( )。
①  文化环境
②  精神环境
③  信息环境
④  资源环境
【判断题】 幼儿园的教育活动要以社会利益为本,不必考虑家长的个别需求。
①  正确
②  错误
【判断题】 建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿教师对幼儿的爱是一种理智的爱,也就是教育爱,这种教育爱与家长对孩子的爱有本质的区别。
①  正确
②  错误
【判断题】 韦伯是科学管理的创始人。
①  正确
②  错误
【判断题】 有目的地控制一定的条件和创设一定的情境,以引起被试的某些活动,从而进行研究的一种方法称为个案法。
①  正确
②  错误
【判断题】 班级的教学计划应该有教师制定,保育员不必参与。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育的主要任务是对幼儿进行全面发展的教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 班级与教研室是幼儿园实施保教任务的基本单位。
①  正确
②  错误