【单选题】【消耗次数:1】
教育科学研究是以教育科学理论为工具,以教育领域中发生的现象和问题为(),运用一定的科学方法,有目的、有计划、系统地探索教育规律和创造性的认识活动。
途径
研究对象
基础
依据
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 教育科学研究的目标是
①  指导教育实践
②  规范教育行为
③  揭示教育规律
④  制定教育方针
【多选题】 学前教育科学研究的研究阶段有:( )
①  研究实施阶段
②  研究准备阶段
③  研究总结阶段
④  研究评价阶段
【单选题】 在教育科学理论指导下,教育主体在头脑中构想的关于未来教育活动的目的和计划,指的是
①  教育规律理论化
②  教育理论目的化
③  教育理论技术化
④  建立教育活动观念模型
【单选题】 教育科学的理论研究,其研究主要目的在于 ( )
①  形成教育科学事实
②  形成教育科学理论
③  获得一手数据资料
④  获得一手理论信息
【单选题】 教育科学研究中选题的作用不包括 ( )
①  决定研究发展的方向和目标
②  决定研究的内容
③  规定应采取的方法和途径
④  提供科学的论证依据
【判断题】 参加教育科学研究活动是转变教育观念的最有效途径。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育科学研究的本质特征在于
①  继承
②  创新
③  经验描述
④  整理知识
【多选题】 我国学前教育科学研究的表现主要有()。
①  教育科研机构和高等学校是学前教育科研的主阵地
②  学前教育群众性学术团体产生与发展
③  学前教育刊物为科研成果的传播和信息交流搭建了广阔的平台
④  园本教研活动的广泛开展
【单选题】 教育科学研究三个基本组成要素不包括 ( )
①  现象与客观事实
②  科学理论
③  科学假设
④  方法和技术
【单选题】 以下不是学前教育科学研究特点的是:()
①  多因素
②  实践性
③  持久性
④  无条件地控制
随机题目
【判断题】 int[] intArray[60];
①  正确
②  错误
【判断题】 对象可作方法参数,对象数组不能作方法参数。
①  正确
②  错误
【判断题】 Java语言中,构造方法是不可以继承的。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于以下程序代码的说明正确的是( ) 1.class HasStatic{ 2. private static int x=100; 3. public static void main(String args[ ]){ 4. HasStatic hs1=new HasStatic( ); 5. hs1.x++; 6. HasStatic hs2=new HasStatic( ); 7. hs2.x++; 8. hs1=new HasStatic( ); 9. hs1.x++; 10. HasStati@@x- -; 11. System.out.println(“x=”+x); 12. } 13. }
①  5行不能通过编译,因为引用了私有静态变量
②  10行不能通过编译,因为x是私有静态变量
③  程序通过编译,输出结果为:x=103
④  程序通过编译,输出结果为:x=102
【判断题】 说明或声明数组时不分配内存大小,创建数组时分配内存大小。
①  正确
②  错误
【判断题】 构造函数用于创建类的实例对象,构造函数名应与类名相同,返回类型为void。
①  正确
②  错误
【判断题】 类中说明的方法可以定义在类体外。
①  正确
②  错误
【判断题】 Java语言中,所创建的子类都应有一个父类。
①  正确
②  错误
【判断题】 类是一种类型,也是对象的模板。
①  正确
②  错误
【判断题】 Java语言使用的是Unicode字符集,每个字符在内存中占8位。
①  正确
②  错误