知识建构型教师的境界不包括（）型教师。

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知识建构型教师的境界不包括（）型教师。

① 学习

② 研究

③ 知识传授

④ 专家

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【多选题】教师专业知识包括（）。

① 本体性知识

② 条件性知识

③ 实践性知识

④ 文化知识

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【单选题】以下哪一项不包括教师的文化知识（）。

① 基本哲学理论知识

② 现代科学和技术的一般常识

③ 社会科学的理论和观点

④ 人文科学的理论和观点

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【判断题】《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定教师应该成为幼儿学习知识的传授者和灌输者。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【多选题】专家型教师应具备（）

① 宽厚的基础知识

② 扎实的学科知识

③ 出色的教育教学工作能力

④ 创造性地研究能力

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【多选题】教师良好的知识结构应包括（）包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面

① 专业性知识

② 本体性知识

③ 背景性知识

④ 条件性知识

⑤ 结构性知识

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【判断题】教学过程是教师有目、有筹划、有组织地向学生传授知识过程

① 正确

② 错误

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【多选题】丰富小学语文教师的文化知识主要包括（）

① 熟练掌握语文专业知识

② 扩充科学知识

③ 掌握教育学、心理学、教学法的基本理论

④ 对教材的理解能力

⑤ 语言表达能力

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【判断题】教师的知识结构只包括本体性知识和教育性知识两类。

① 正确

② 错误

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【判断题】改善教师知识结构的途径包括建立科学、准确的教师知识结构评估体系，加强教师的职后教育、建立教师继续教育的保障制度等。

① 正确

② 错误

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【单选题】在新产品开发过程的第一个阶段，营销部门的主要责任是（）。

① 进行环境分析

② 评核与筛选

③ 搜集构想

④ 进行营业分析

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【单选题】营销环境分析的主要目的是（）。

① 制定营销战略和策略

② 寻找市场机会、避免环境威胁

③ 便于营销管理

④ 适应外部环境变化

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【单选题】对处于不同气候条件下的消费者需求进行细分，属于（）。

① 人口细分

② 心理细分

③ 地理细分

④ 行为细分

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【单选题】市场细分在本质上是按照（）进行的。

① 购买力差别

② 需求差别

③ 个性差别

④ 偏好差别

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【单选题】（）是产品的最基本的层次，是企业营销活动的基础，最能反映一个企业的营销能力。

① 核心产品

② 实际产品

③ 延伸产品

④ 附加产品

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【单选题】按消费者的（）,可将产品划分为便利品、选购品和特殊品。

① 购买频率

② 购买习惯

③ 购买行为

④ 个性心理

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【单选题】以高价格与低促销方式组合推出新产品的策略是（）。

① 快速撇脂策略

② 缓慢撇脂策略

③ 快速渗透策略

④ 缓慢渗透策略

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【单选题】许多冰箱生产厂家近年来高举“环保”、“健康”旗帜，纷纷推出无氟冰箱。它们所奉行的市场营销管理哲学是（）。

① 推销观念

② 生产观念

③ 市场营销观念

④ 社会营销观念

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【单选题】资源有限的企业应该采用（）。

① 差异营销战略

② 集中营销战略

③ 无差异营销战略

④ 大规模营销战略

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【单选题】企业只推出单一产品，运用单一的市场营销组合，力求在一定程度上适合尽可能多的顾客的需求，这种战略是(　 )。

① 无差异市场营销战略

② 密集市场营销战略

③ 差异市场营销战略

④ 集中市场营销战略

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