【单选题】【消耗次数：1】
知识建构型教师的境界不包括（）型教师。
①
学习
②
研究
③
知识传授
④
专家
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【单选题】
下列选项中，关于新时代人才工作的历史性变革的描述，不正确的是（）。
①
A.人才管人才的竞争优势转化为全球人才竞争的制度优势
②
B.我国人才队伍的规模优势转化为引领发展的创新优势
③
C.持续深化人才体制机制的改革红利转化为激发人才创新活力的环境优势
【单选题】
下列选项中，关于深入推进人才发展体质机制改革的描述，不正确的是（）。
①
A.要把人才从科研管理的各种形式主义、官僚主义的束缚中解放出来
②
B.把我国的制度优势转化为人才优势和学历竞争优势
③
C.对领军人才实行人才梯队配套、科研条件配套、管理机制配套的特殊政策
④
D.要建立以信任为基础的人才使用机制，建立“卡脖子”关键核心技术攻关人才的特殊调配机制
【单选题】
下列选项中，关于“三步走”战略构想描述错误的是（）。
①
A.2025年，大幅度增长全社会研发经费投入
②
B.2030年，形成适应高质量发展的人才制度体系
③
C.2045年，国家战略科技力量和高水平人才队伍位居世界前列
【单选题】
习近平总书记指出，我们比历史上任何时期都更加渴求人才，这表明（）。
①
A.人才是民族振兴的基石
②
B.人才紧缺的问题是我国目前面临的唯一问题
③
C.中华民族的伟大复兴关键靠人才
④
D.培养高素质人才是当前政府工作的首要任务
【多选题】
北京打造“两区”建设这张开放金名片的方法有（）。
①
A.统筹“两区”建设，充分释放“产业开放+园区开放”叠加优势
②
B.统筹“清单化管理+项目化推进”，夯实“两区”建设工作抓手
③
C.统筹“全产业链开放+全环节改革”，努力探索一条制度化集成化改革路径