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【判断题】【消耗次数:1】
教师个人知识管理可分为经验显性化、经验反思化、知识理性化、知识数字化与互联网化四个阶段。()
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
传统企业互联网化大致经过四个阶段,其中()层面的互联网化,是指通过互联网实现产品销售。
①
A.传播
②
B.渠道
③
C.供应链
④
D.互联网思维
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【多选题】
数字化人才需要掌握的知识和技能有()。
①
A.新兴业务知识
②
B.数字化经营管理
③
C.新兴技术
④
D.方法论
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【单选题】
“互联网+”在产业互联网化里面的重点应该是工业互联网化,特别是( )。
①
服务互联网化
②
纺织互联网化
③
以上都是
④
制造互联网化
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【单选题】
教师的成长过程包括知识化过程、专业化过程和
①
品格化过程
②
学习化过程
③
成熟过程
④
衰退过程
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【判断题】
个人知识管理过程可分为知识的获取、知识的存储、知识的分享、知识的应用、知识的创新五个阶段。()
①
对
②
错
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【判断题】
“互联网+”等于产业互联网化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
要推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,加快制造业、农业、服务业数字化、网络化、()。
①
人性化
②
智能化
③
高级化
④
精细化
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【判断题】
知识产权就是知识的产权化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
银行业数字化转型已进入()的全面发力阶段,数字化转型需要全方位的变革。
①
A.四期叠加
②
B.四次数字化浪潮
③
C.智能化探索期
④
D.开放化成长期
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【多选题】
数字化转型常见误区()。
①
A.信息化建设就是数字化转型
②
B.数字化转型就是数字化
③
C.数字化转型仅是信息化层面的自我革新
④
D.局部提升视作转型成功
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随机题目
【简答题】
机器大工业生产提供了人的全面发展的_[填空1]________和__[填空2]________;社会主义制度是实现人的全面发展的__[填空3]________,___[填空4]______是实现人的全面发展的唯一途径。
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【简答题】
教师除具有专业知识外,还必须懂得_[填空1]_____,掌握_[填空2]_____,了解学生身心发展特点。
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【简答题】
马克思主义关于_[填空1]_______是确定我国教育目的的理论基础。
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【简答题】
教育的未来发展趋势___[填空1]_______、__[填空2]________、_____[填空3]_____教育民主化、教育国际化、教育个性化、教育信息化。
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【简答题】
学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_____[填空1]__________。
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【简答题】
社会本位的教育目的观代表人物_[填空1]_______、__[填空2]______、_[填空3]_______等。
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【简答题】
教育目的的社会本位论认为,教育目的应根据社会要求来确定,教育目的除社会需要以外无其它目的,其代表人物有____[填空1]______和__[填空2]________。
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【简答题】
教师劳动的师范性主要是指教师通过__[填空1]____的方式用自己的学识,思想和言行等去直接影响学生。
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【简答题】
学生的整体生活环境包括__[填空1]________、___[填空2]_______、同辈群体生活以及邻里、社区和宏观的社会文化生活环境。
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【简答题】
狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的__[填空1]______。
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