下列选项中，属于教育方针基本特征的是（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 权威性

② 全局性

③ 阶级性

④ 时代性

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【单选题】总务工作的特征主要体现为服务性、先行性、全局性和（）。

① 教育性

② 滞后性

③ 补充性

④ 政策性

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【单选题】在有史以来的教育中，除以外，都具有阶级性的特征。

① 三代教育

② 近代教育

③ 现代教育

④ 原始教育

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【判断题】教育在现代化建设中具有先导性、全局性作用。

① 正确

② 错误

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【判断题】哲学没有阶级性

① 正确

② 错误

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【判断题】人是有阶级性的，所以人所使用的语言也是有阶级性的。

① 正确

② 错误

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【单选题】具有权威性的沟通是

① 口头沟通

② 书面沟通

③ 电子媒介沟通

④ 非语言沟通

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【判断题】教育目的具有一定的时代性。

① 正确

② 错误

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【判断题】内部审计具有权威性和独立性。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】事关企业兴衰成败、带有全局性、长远性的大政方针所作决策。如企业方针、目标与计划等，都属于战术决策。

① 正确

② 错误

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【单选题】提高社会政策权威性的途径是（）。

① 国家强制执行政策

② 社会政策法律法规化

③ 严厉处罚违反政策的行为

④ 增进政策解决问题的能力

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随机题目

【单选题】立足于中华优秀传统文化，要着力激发中华民族和文化的创造力，双创是（）。

① 创造性转换、创造性更新

② 创造性转换、创造性拓展

③ 创造性更新、创造性拓展

④ 创造性改变、创造性更新

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【单选题】（），马克思、恩格斯创立了科学社会主义。

① 19世纪20年代

② 18世纪末期

③ 19世纪末期

④ 19世纪40年代

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【单选题】本课程提到，（）认为大自然是人类安身立命之本。

① 荀子

② 老子

③ 庄子

④ 孟子

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【单选题】根据本课程，马克思和恩格斯共同撰写的（）改变了人类社会的政治格局。

① 《资本论》

② 《关于费尔巴哈的提纲》

③ 《共产党宣言》

④ 《反社林论》

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【单选题】下列有关数据智能的社会应用中，说法不正确的是（）。

① 现在，数据智能在整个社会有非常广泛的应用，很多数据其实并不是专门用来做什么目的

② 在数据智能时代，所有的东西都可以量化

③ 数据整合有时会带来令人意想不到的结果

④ 有了数据后，我们可以把每个人的行为解析，对它进行评价，建设评价型社会

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【单选题】本课程认为，习近平阐释中国梦的三个“共同享有”不包含哪个？（）

① 共同享有人生出彩的机会

② 共同享有财富的机会

③ 共同享有梦想成真的机会

④ 共同享有同祖国和时代一起成长进步的机会

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【单选题】以下属于组织不纯问题的是（）。

① 跑官要官

② 贪图享乐

③ 铺张浪费

④ 大吃大喝

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【多选题】马克思对机器体系与科学技术极为关注，他认为，（）。

① 作为固定资本的劳动资料取得机器体系的形式是生产发展的必然趋势

② 作为固定资本的劳动资料取得机器体系的形式并非生产发展的必然趋势

③ 资本的趋势在于使生产过程从复杂向简单转化

④ 资本的趋势在于驱使自然力为自己服务并使它为人类的需要服务的过程的转化

⑤ 资本的趋势在于使生产过程从简单的劳动过程向科学的过程转化

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【多选题】关于共享的表现形式，下列说法正确的有（）。

① 天人共享：共享大自然的资源

② 国民共享：国家与民众的共享

③ 阶层分享：不同阶层共享成果

④ 分工共享：共享价值应有之义

⑤ 弱者共享：人载其事各得其宜

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【多选题】下列哪几件事，对马克思后来的思想起到了关键性作用（）。

① 言论出版自由对人的意义

② 《林木盗窃法》的讨论

③ 摩泽尔地区贫困农民的生活状况

④ 大学任教经历

⑤ 原子论哲学对自由论的重要性

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