【多选题】【消耗次数:1】
习近平总书记在2016年考查北京市八一学校时提出,广大教师要()的引路人。
做学生锤炼品格的引路人
做学生学习知识的引路人
做学生创新思维的引路人
做学生奉献祖国的引路人
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【单选题】 习近平总书记在2016年考查北京市八一学校时提出,广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生()的引路人。
①  奉献社会
②  奉献祖国
③  奉献家乡
④  奉献自我
【多选题】 “四个引路人”的内涵是哪四个( )
①  做学生锤炼品格的引路人
②  做学生学习知识的引路人
③  做学生创新思维的引路人
④  做学生职业选择的引路人
⑤  做学生奉献祖国的引路人
【单选题】 教师的“楷模”、“榜样”、“引路人”的角色,都充分说明了教师的劳动具有
①  创造性
②  示范性
③  引导性
④  长期性
【判断题】 习近平总书记提出的四个“引路人”的新标准,要求教师实现教育理念和教育能力的全面转换,成为学生人生路上的合格导师,成为教育创新的先锋。( )
① 
② 
【单选题】 要扎实开展()、文化扶贫、法治扶贫,引领群众争做脱贫致富的带头人、遵纪守法的老实人、新风正气的引路人
①  A生态扶贫
②  B产业扶贫
③  C精神扶贫
④  D就业扶贫
【多选题】 2016年9月9日,在北京市八一学校考察时的讲话时指出广大教师要做()
①  学生锤炼品格的引路人
②  学生学习知识的引路人
③  学生创新思维的引路人
④  学生奉献祖国的引路人
【判断题】 学生每天早上做广播操是一种学习现象。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师在本单元教学活动中列出参考主题让学生应用专题网站进行自主探究学习,这样做是体现了
①  教师主导学生主体
②  教师主体学生主体
③  教师主体学生主导
④  教师主导学生主导
【单选题】 习近平总书记在北京八一学校座谈会上提出,()是提高民族素质的奠基工程。
①  学前教育
②  义务教育
③  基础教育
④  高等教育
【单选题】 2016年,邱爱慈教授在学校“青年论坛”上做( )专题报告,用“艰苦奋斗,干惊天动地事;无私奉献,做隐姓埋名人”教诲勉励青年教师与学子
①  科学与人生
②  科学与技术
③  科学与生活
④  科学的精神
随机题目
【单选题】 行政控制过程的最后环节,也是最为关键的环节是
①  确定控制标准
②  纠正偏差
③  衡量成效
④  行政指挥
【单选题】 .《中华人民共和国公务员法》正式施行于
①  2006年1月1日
②  1993年10月1日
③  2005年4月27日
④  1994年1月1日
【单选题】 融合型的公共行政模式存在于()。
①  信息社会
②  农业社会
③  原始社会
④  工业社会
【单选题】 下列不属于行政领导权力的来源的是()。
①  决策权力
②  归属权
③  合法权力
④  奖惩权力
【单选题】 对涉及国家行政机关以外的中国共产党党员的案件,需要给予处分的,由( )给予党纪处分。
①  党的纪律检查机关
②  行政监察机关?
③  检察机关
④  党的纪律检查机关和行政监察机关
【单选题】 公共行政生态学的代表作《公共行政生态学》于1961年发表,该书的作者是
①  里格斯
②  古立克
③  德鲁克
④  高斯
【单选题】 行政体制的核心问题是
①  行政权力的划分
②  公共组织设置
③  政府系统的各级各类政府部门职权的配置
④  上述三者,即ABC
【单选题】 政府由“守夜人”变成“社会主宰者”的时期是
①  前资本主义时期
②  垄断资本主义时期?
③  自由资本主义时期
④  当代资本主义时期
【单选题】 为了实现目标而制定的方案,称为(),这是构思和设计的主要方案。
①  应变方案
②  临时方案
③  积极方案
④  追踪方案
【单选题】 世界上第一具建立文官制度的国家是()。
①  法国
②  美国
③  中国
④  英国