【单选题】【消耗次数:1】
现在我们提倡“以德治国”,而春秋时期孔子就提出过“以德治民”的主张。这说明()
A、不管时代怎样发展,我们所遵循的道德准则是一致的
B、对以儒家思想为核心的传统文化必须批判地加以继承
C、对传统文化必须绝对地予以肯定或否定
D、“德治”将要取代“法治”
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【判断题】 中国传统文化重德治而轻法治。
① 
② 
【单选题】 我们坚持依法治国和以德治国相结合,必须重视发挥道德的教化作用,大力弘扬社会主义先进思想道德,贯彻社会主义?
①  核心价值观
②  价值体系
③  道德规范
④  道德追求
【判断题】 坚持依法治国,需要发挥法律的作用,坚持抵制和反对以德治国,以法治代替德治。
①  正确
②  错误
【单选题】 中国传统文化以( )文化为中心。
①  A儒家
②  B道家
③  C佛家
④  D墨家
【多选题】 坚持依法治国和以德治国相结合是因为(  )。
①  国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
②  既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用
③  法律是道德的最低底线
④  道德是法律的基础要求
【简答题】 如何理解依法治国和以德治国相结合?
【判断题】 要讲依法治国,就不能讲以德治国。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()报告指出,要“依法治国”与“以德治国”相结合。
①  A.十五大
②  B.十六大
③  C.十七大
④  D.十八大
【多选题】 坚持依法治国和以德治国相结合,加强()教育。
①  社会公德
②  职业道德
③  家庭美德
④  个人品德
⑤  管理
【判断题】 新文化运动因批判孔学而否定中国传统文化。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 作带有颜色或透明度变化的遮罩动画应该?
①  改变被遮罩的层上对象的颜色或Alpha
②  再作一个和遮罩层大小、位置、运动方式一样的层、在其上进行颜色或ALPHA变化
③  直接改变遮罩颜色或Alpha
④  以上答案都不对
【单选题】 以下哪种方法不能删除图层?
①  选择该图层,按下键盘的Del键
②  选择该图层,单击时间轴上右下角的垃圾桶按钮
③  在时间轴上单击要删除的图层,并拖曳到垃圾桶中
④  在时间轴上右击要删除的图层,从弹出的菜单中选择“删除层”命令
【单选题】 flash中,我们创建幻灯片时,在开始页的“创建新项目”中应该选择?
①  flash文档
②  flash幻灯片演示文稿
③  flash表单应用程序
④  flash项目
【单选题】 在Flash中,使用什么方法可以把动画限定在特定的区域内?
①  利用引导层
②  利用遮罩层
③  使用矩形工具
④  使用裁剪命令
【单选题】 以下关于图层的叙述,说法错误的是?
①  可以隐藏、锁定和重新安排图层
②  可以通过创建图层文件夹将图层放入其中来组织和管理这些图层
③  太多的层数可以增加发布影片的文件大小
④  在时间轴中展开或折叠图层不会影响在舞台中看到的内容
【单选题】 时间轴面板上层名称旁边的眼睛图标中有何作用?
①  确定运动种类
②  确定某层上有哪些对象
③  确定元件有无嵌套
④  确定当前图层是否显示
【单选题】 对时间轴上图层描述不正确的是?
①  图层可以上下移动
②  图层可以重命名
③  图层能锁定
④  图层不能隐藏
【单选题】 设置幻灯片的转场效果,应选择?
①  屏幕-转到幻灯片
②  屏幕-显示屏幕
③  屏幕-隐藏屏幕
④  屏幕-转变
【单选题】 时间轴面板上层名称旁边的锁图标中有何作用?
①  确定图层上的内容是否可以编辑
②  确定某层上有哪些对象
③  确定元件有无嵌套
④  确定当前图层是否显示
【单选题】 下列关于幻灯片文档说法不正确的是?
①  可以在幻灯片文档左侧结构区域使用+、-号来增加或删除换幻灯片
②  幻灯片每一页成为一个“屏幕”,表现为文档每个场景的缩略图
③  所有幻灯片都可以通过拖拉调整位置
④  上下级幻灯片有“父子”继承关系,同级有兄弟关系