春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的条件和原因有（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① A、井田制和分封制日益瓦解

② B、“士”阶层在社会、政治活动中日趋活跃

③ C、学术下移，私学兴起

④ D、各学派互相诘难批驳

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【多选题】春秋战国时期的百家争鸣，对中国传统文化产生的影响有（）

① A、儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则

② B、道家学说构成了中国传统思想的哲学基础

③ C、法家的变革精神成为进步思想家改革的理论武器

④ D、对后世学术文化的发展产生重大影响

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① 诗词

② 历史散文

③ 歌赋

④ 诸子散文

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【多选题】下列关于“百家争鸣”的论述，正确的是（）

① A、以老子、孔子为开端在春秋时期形成了“百家争鸣”的局面

② B、其经济原因是井田制的瓦解

③ C、他们彼此对立、攻击，互不相融

④ D、是中国历史上第一次思想解放潮流

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① 春秋初期

② 春秋中叶

③ 战国时期

④ 秦朝

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【单选题】春秋战国时期主要教育变革标志为（）。

① 政教一体

② 官学衰落，私学兴起

③ 以法为教，以吏为师

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① A.战争频繁

② B.诸侯争霸

③ C.百家争鸣

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① 正确

② 错误

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① 孟子

② 孔子

③ 墨子

④ 老子

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① 正确

② 错误

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【单选题】稷下学宫是战国时代______的一所著名学府，是战国百家争鸣的中心与缩影。（）

① 楚国

② 燕国

③ 齐国

④ 秦国

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① 无政治案件

② 无居民犯罪

③ 无民事纠纷

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① 3

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【单选题】依照《人民调解法》、《人民调解委员会组织条例》和《人民调解工作若干规定》，人民调解委员会的任务不包括（）。

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② 通过调解工作进行社会主义法制宣传、法制教育以及社会主义道德教育

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