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【多选题】【消耗次数:1】
春秋战国时期的百家争鸣,对中国传统文化产生的影响有()
①
A、儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则
②
B、道家学说构成了中国传统思想的哲学基础
③
C、法家的变革精神成为进步思想家改革的理论武器
④
D、对后世学术文化的发展产生重大影响
参考答案:
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相关题目
【判断题】
在中华优秀传统文化中,儒家、道家和法家思想,构成了中国人安身立命的基本文化要素。
①
对
②
错
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【多选题】
中国传统文化是以( )为主体的文化。
①
儒家文化
②
道家文化
③
法家文化
④
墨家文化
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【单选题】
中国传统文化以( )文化为中心。
①
A儒家
②
B道家
③
C佛家
④
D墨家
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【单选题】
中国传统文化的核心是()。
①
天下为公
②
选贤与能
③
圣人革命
④
民为贵
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【多选题】
春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的条件和原因有()
①
A、井田制和分封制日益瓦解
②
B、“士”阶层在社会、政治活动中日趋活跃
③
C、学术下移,私学兴起
④
D、各学派互相诘难批驳
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【单选题】
( )是中国传统文化的基本理念?
①
民主
②
敬业
③
和谐
④
爱国
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【单选题】
( )是中国传统文化的基本理念?
①
民主
②
敬业
③
和谐
④
爱国
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【判断题】
文化自信只能从中国传统文化中寻找。
①
对
②
错
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【单选题】
下列不属于中国传统文化融合发展典型案例的是
①
春秋战国时的百家争鸣。
②
秦统一后关中文化与齐鲁文化、楚文化的融合。
③
宋明时期的“三教合一”。
④
西汉的“罢黜百家,独尊儒术”。
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【多选题】
春秋战国时期思想学术空前活跃,涌现出对后世产生深远影响的著名的哲学家有( )。
①
孟子
②
孔子
③
墨子
④
老子
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随机题目
【判断题】
道德观念是个体道德认识的一种表面现象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在技能形成过程中,分散练习的效果优于集中练习的效果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生的课后练习过程都属于问题解决过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
情绪表现为一种主观感受。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习动机越高,学习效果越好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童自我体验的诸因素的发生和发展不同步。
①
正确
②
错误
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【判断题】
第二信号系统是指由言语和词形成的条件反射系统。
①
正确
②
错误
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【判断题】
问题的表面特征即“问题的表征”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在下列选项中,属于权威型教师领导方式下的学生表现有?
①
自律性强
②
高度焦虑
③
互相指责
④
学习效率低
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【多选题】
下列选项中,属于组织策略的是?
①
划线
②
记笔记
③
列提纲
④
画关系图
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