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【多选题】【消耗次数:1】
春秋战国时期的百家争鸣,对中国传统文化产生的影响有()
①
A、儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则
②
B、道家学说构成了中国传统思想的哲学基础
③
C、法家的变革精神成为进步思想家改革的理论武器
④
D、对后世学术文化的发展产生重大影响
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相关题目
【判断题】
在中华优秀传统文化中,儒家、道家和法家思想,构成了中国人安身立命的基本文化要素。
①
对
②
错
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【多选题】
中国传统文化是以( )为主体的文化。
①
儒家文化
②
道家文化
③
法家文化
④
墨家文化
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【单选题】
中国传统文化以( )文化为中心。
①
A儒家
②
B道家
③
C佛家
④
D墨家
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【单选题】
中国传统文化的核心是()。
①
天下为公
②
选贤与能
③
圣人革命
④
民为贵
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【多选题】
春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的条件和原因有()
①
A、井田制和分封制日益瓦解
②
B、“士”阶层在社会、政治活动中日趋活跃
③
C、学术下移,私学兴起
④
D、各学派互相诘难批驳
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【单选题】
( )是中国传统文化的基本理念?
①
民主
②
敬业
③
和谐
④
爱国
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【单选题】
( )是中国传统文化的基本理念?
①
民主
②
敬业
③
和谐
④
爱国
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【判断题】
文化自信只能从中国传统文化中寻找。
①
对
②
错
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【单选题】
下列不属于中国传统文化融合发展典型案例的是
①
春秋战国时的百家争鸣。
②
秦统一后关中文化与齐鲁文化、楚文化的融合。
③
宋明时期的“三教合一”。
④
西汉的“罢黜百家,独尊儒术”。
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【多选题】
春秋战国时期思想学术空前活跃,涌现出对后世产生深远影响的著名的哲学家有( )。
①
孟子
②
孔子
③
墨子
④
老子
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随机题目
【单选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出,鼓励( )阶段学校多样化发展。
①
初中
②
高中
③
大学
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【单选题】
十九届五中全会提出了到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标,其中包括:广泛形成( )生产生活方式,碳排放达峰后稳中有降,生态环境根本好转,美丽中国建设目标基本实现。
①
环保
②
低碳
③
绿色
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【单选题】
“十四五”时期经济社会发展以满足人民日益增长的美好生活需要为( )。
①
根本动力
②
根本目的
③
最终结果
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【单选题】
“两个维护”的内涵是特定的、统一的,全党看齐只能向党中央看齐,不能在部门打着维护党中央权威的旗号损害( )。
①
民主集中制
②
群众路线
③
组织路线
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【单选题】
政治上的坚定、党性上的坚定都离不开( )上的坚定。干部要成长起来,必须加强马克思主义理论武装。
①
理论
②
信念
③
政治
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【单选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出,推动( )常态化制度化。
①
理想信念教育
②
革命传统教育
③
社会主义核心价值观教育
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【单选题】
十四五”时期经济社会发展以( )为主
①
推动高质量发展
②
深化供给侧结构性改革
③
推动高速发展
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【单选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出,要健全重大政策( )评估和事后评价制度,畅通参与政策制定的渠道,提高决策科学化、民主化、法治化水平。
①
事前
②
事中
③
事后
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【判断题】
制度的生命力在于执行。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
习近平强调,防范化解重大风险,需要有充沛顽强的斗争精神。( )
①
正确
②
错误
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