【多选题】【消耗次数:1】
毛泽东思想活的灵魂是( )。
实事求是
解放思想
独立自主
群众路线
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【判断题】 毛泽东思想活的灵魂是实事求是、群众路线和独立自主。
①  正确
②  错误
【单选题】 毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面是( ) 。 A、实事求是,群众路线,独立自主 B、统一战线,武装斗争,党的建设 C、实事求是,解放思想,求真务实 D、解放思想,求真务实,与时俱进
①  实事求是,群众路线,独立自主
②  统一战线,武装斗争,党的建设
③  实事求是,解放思想,求真务实
④  解放思想,求真务实,与时俱进
【多选题】 解放思想与实事求是的关系是()。
①  辩证统一的关系
②  .解放思想是实事求是的必要前提
③  .实事求是是解放思想的客观基础
④  .解放思想是实事求是的客观基础
【多选题】 解放思想和实事求是的辩正关系是:
①  解放思想是实事求是的目的
②  实事求是是解放思想的归宿
③  解放思想是实事求是的前提
④  实事求是是解放思想的目的
【多选题】 解放思想和实事求是的辩正关系是?
①  解放思想是实事求是的目的
②  实事求是是解放思想的归宿
③  解放思想是实事求是的前提
④  实事求是是解放思想的目的
【单选题】 毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法,它们有三个基本方面,即实事求是,(),独立自主。
①  A.一切从实际出发
②  B.理论联系实际
③  C.群众路线
④  D.调查研究
【多选题】 解放思想和实事求是的辩证关系是?
①  解放思想是实事求是的目的
②  实事求是是解放思想的归宿
③  解放思想是实事求是的前提
④  实事求是是解放思想的目的
【单选题】 毛泽东思想活的灵魂不包括( ) 。
①  解放思想
②  实事求是
③  群众路线
④  独立自主
【多选题】 毛泽东思想活的灵魂包括?
①  实事求是
②  党的建设
③  群众路线
④  独立自主
【多选题】 毛泽东思想活的灵魂包括()。
①  实事求是
②  .党的建设
③  .群众路线
④  .独立自主
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【多选题】 中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设环境,形成沟通氛围
②  感知生活,扩展沟通空间
③  重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④  家园配合,共同促进幼儿的语言发展
【多选题】 幼儿语言游戏的功能有( )。
①  为幼儿良好的情感与性格奠定基础
②  能够提高幼儿的交往能力与意识
③  促进幼儿倾听能力的提高
④  促进幼儿积极主动地获取语言经验
【多选题】 幼儿游戏治疗的发展趋势是( )。
①  实践整合的游戏治疗模式
②  从单纯治疗到侧重预防
③  治疗师的角色转换
④  游戏治疗中的发展变革
【多选题】 幼儿语言游戏,是指由教师设计组织幼儿学习语言,以培养( )为主要目的的一种规则游戏教育活动。
①  幼儿倾听
②  表达能力
③  绘画能力
④  活动能力
【多选题】 大班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创造阅读条件
②  联想想象阅读、归纳理解故事
③  概括提升故事内涵
④  想象猜测突破常规、质疑对话加深思考
【多选题】 幼儿语言游戏的特点有( )。
①  模仿性
②  “语境”性
③  不断完善性
④  引导探索性
⑤  适时性
【多选题】 幼儿园智力游戏主要由( )构成。
①  游戏的任务
②  游戏的玩法
③  游戏的规则
④  游戏的结果
【多选题】 中班幼儿表演游戏的主要功能有( )。
①  提升艺术品位
②  建立情感环境
③  完善技能表现
④  促进幼儿想象力的发展
【单选题】 表演游戏是幼儿根据故事、童话内容进行( )的游戏,即儿童扮演作品中的角色,用对话、动作、表情等富有创造性的表演,再现文学作品。
①  话剧
②  表演
③  对话
④  独白
【多选题】 根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )。
①  智力游戏
②  嬉戏性游戏
③  教导性游戏
④  结构游戏