【多选题】【消耗次数:1】
在实际工作中,管理者在激励员工时应注意避免激励的误区。常见的激励误区包括()。
激励只有精神激励
激励就是奖励,就是发钱
同样的激励可以适用于任何人
同样的激励并非适用于任何人
只要建立起激励制度,就能达到激励效果
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 (  )是企业为激励被评价对象而采取的行动方案,包括激励对象、激励形式、激励条件、激励周期等内容。
①  激励管理
②  激励计划
③  鼓励方式
④  目标管理
【单选题】 激励理论可分为内容型激励理论、过程型激励理论和()。
①  期望型激励理论
②  行为改造型激励理论
③  高成就激励理论
④  双因素激励理论
【判断题】 激励计划的制定应以绩效计划为基础,采用多元化的激励形式,兼顾内在激励与外在激励、短期激励与长期激励、现金激励与非现金激励、个人激励与团队激励、正向激励与负向激励,充分发挥各种激励形式的综合作用。(  )
① 
② 
【单选题】 期望激励理论属于哪种类型的激励理论?( )   
①  内容型激励理论
②  过程型激励理论
③  行为改造型激励理论论
④  综合激励理论
【单选题】 期望激励理论属于哪种类型的激励理论?( )
①  内容型激励理论
②  过程型激励理论
③  行为改造型激励理论论
④  综合激励理论
【多选题】 激励的方法包括( )。
①  A.晋升激励
②  B.股权激励
③  C.授权激励
④  D.物质激励
【多选题】 激励的方法包括
①  A.晋升激励
②  B.股权激励
③  C.授权激励
④  D.物质激励
【多选题】 激励的方法包括( )。
①  A.晋升激励
②  B. 股权激励
③  C.授权激励
④  D. 物质激励
【多选题】 激励的方法包括( )。
①  A.晋升激励
②  B. 股权激励
③  C.授权激励
④  D. 物质激励
【判断题】 集体激励适用于产出是集体合作的结果的情况。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 我国坚持和完善民族区域自治制度,需要做到两个“不行”,即“民族自决”不行和()。
①  A.“认同”不行
②  B.“响应”不行
③  C.“默认”不行
④  D.“取消”不行
【单选题】 创造各民族共居共学共事共乐的社会环境是铸牢中华民族共同体意识的()基础。
①  A.舆论
②  B.经济
③  C.文化
④  D.社会
【单选题】 在我国第一次提出“中华民族”这个概念的是()。
①  A.孙中山
②  B.毛泽东
③  C.邓小平
④  D.梁启超
【单选题】 “中华民族多元一体”是()提出的。
①  A.梁启超
②  B.孙中山
③  C.毛泽东
④  D.习近平
【单选题】 坚持和完善民族区域自治制度是铸牢中华民族共同体意识的()基础。
①  A.文化
②  B.经济
③  C.政治
④  D.社会
【单选题】 深化民族团结进步教育是铸牢中华民族共同体意识的()基础。
①  A.文化
②  B.舆论
③  C.政治
④  D.社会
【单选题】 以国际条约的形式第一次将“中国”作为主权国家的专称发生在()。
①  A.元朝
②  B.清朝
③  C.明朝
④  D.宋朝
【单选题】 在民族分裂活动中,()主要是利用了民族区域自治,把民族区域自治异化为某个民族独享的自治权,把民族区域自治地方异化为某个民族独有的地方。
①  A.疆独
②  B.藏独
③  C.台独
④  D.港独
【判断题】 2004年6月,香港一批人联署发表《捍卫香港价值宣言》,指出全体香港人为一个“命运共同体”。这些独立的话语建构表现为“去中国化”。
①  正确
②  错误
【判断题】 2017年9月,习近平总书记在党的十九大报告中提出:“全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。”
①  正确
②  错误