传统的中国式教育注重的是（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

传统的中国式教育注重的是（）

① 形象思维

② 联想思维

③ 发散思维

④ 收敛思维

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】形象思维是人类的基本思维形式.

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】训练形象思维的方法有

① 有目的的观察，为思维积累感性材料，保存表象

② 有引导的回忆，在头脑中重现情景

③ 进行联想活动，寻找相关事物的联结

④ 展开想象，形成画面

⑤ 通过思维导图或手绘笔记，展现思维成果

查看完整题目与答案

【判断题】聚合思维是一种收敛式思维

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】科技小制作要能激发幼儿形象思维和发散思维，同时刺激幼儿产生动手操作的欲望。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主，逐渐向抽象思维为主的思维过度

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】下面的哪种思维是以联想为基础的思维方式（）

① A.逻辑性思维

② B.侧向思维

③ C.前瞻性思维

④ D.反向思维

查看完整题目与答案

【判断题】从心理学角度看，小学生写记叙文的过程，就是由形象思维转化为抽象思维，再由抽象思维转化为形象思维的辩证过程。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】形象思维的基本单位是

① 图像

② 图片

③ 表象

④ 想象

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】某公司出纳小李将公司现金交存开户银行，应编制（　　）。

① 现金收款凭证

② 现金付款凭证

③ 银行收款凭证

④ 银行付款凭证

查看完整题目与答案

【单选题】出纳人员在办理收款或付款后，应在（　　）上加盖“收讫”或“付讫”的戳记，以避免重收重付。

① 记账凭证

② 原始凭证

③ 收款凭证

④ 付款凭证

查看完整题目与答案

【单选题】对于库存现金，出纳人员应（　　）清点核对一次。

① 每日

② 每十日

③ 每半个月

④ 每月

查看完整题目与答案

【单选题】出纳每天工作结束前都要将现金日记账结清并与现金实存数核对，这属于（　　）。

① 账账核对

② 账证核对

③ 账实核对

④ 账表核对

查看完整题目与答案

【单选题】下列各项中，出纳所登记的库存现金日记账所属的账簿的类别是（　　）。

① 卡片式账簿

② 序时账簿

③ 备查账簿

④ 分类账簿

查看完整题目与答案

【单选题】下列关于“人民币捌仟元零伍角”小写金额的写法，正确的是（　　）。

① 8000.50

② 8000.5

③ ￥8000.50

④ ￥8000.5

查看完整题目与答案

【单选题】编制银行存款余额调节表时，本单位银行存款调节后的余额等于（　　）。

① 本单位银行存款余额＋本单位已记增加而银行未记增加的账项－银行已记增加而本单位未记增加的账项

② 本单位银行存款余额＋银行已记增加而本单位未记增加的账项－银行已记减少而本单位未记减少的账项

③ 本单位银行存款余额＋本单位已记增加而银行未记增加的账项－本单位已记减少而银行未记减少的账项

④ 本单位银行存款余额＋银行已记减少而本单位未记减少的账项－银行已记增加而本单位未记增加的账项

查看完整题目与答案

【单选题】银行存款余额调节表中调节后的余额是（　　）。

① 银行存款账面余额

② 对账单余额与日记账余额的平均数

③ 对账日企业可以动用的银行存款实有数额

④ 银行方面的账面余额

查看完整题目与答案

【单选题】对外开出的原始凭证，必须加盖本单位（　　）。

① 公章

② 现金付讫章

③ 法人章

④ 现金收讫章

查看完整题目与答案

【单选题】出纳人员发生变动时，对其保管的库存现金进行的清查属于（　　）。

① 全面定期清查

② 局部不定期清查

③ 全面不定期清查

④ 局部定期清查

查看完整题目与答案