【单选题】【消耗次数:1】
本课提到,“教也者,长善而救其失者也”,教育使人的善良不断的增长,而使人的过失得以挽救,这是教育的()?
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【判断题】 “人之性恶,其善者伪也”中的“伪”是“伪装”之意。
①  正确
②  错误
【判断题】 “严而有格,严而有方”体现的是德育的长善救失原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 “师也者,教之以事而喻诸德者也”体现了师德的( )。
①  教育专门性
②  教书与育人的一致性
③  内容全面性
④  功能的多样性
【多选题】 诚之者,择善而固执之者也;博学之,()
①  A.审问之
②  B.慎思之
③  C.明辨之
④  D.笃行之
【单选题】 明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是( )
①  《论语》
②  《学记》
③  《孟子》
④  《大学》
【单选题】 教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。这句话出自
①  《学记》
②  《论语》
③  五经四书
④  《说文解字》
【单选题】 本课提到,宗教教育的核心是()?
①  诚实守信
②  慈悲为怀
③  严于律己
④  仁慈博爱
【判断题】 本课提到的人力资本范围较宽泛,不仅局限于教育知识,也包括人的生存策略、身心健康等。
① 
② 
【单选题】 本课程提到,教育是立国之本,教育的目标是()。
①  望子成龙
②  培养人才
③  知识传承和人类文明
④  找到好工作
【多选题】 本课程提到产教融合的核心载体包括()。
①  产教融合信息服务平台
②  产教融合园区
③  产教融合集团(联盟)
④  产教融合重大平台载体
⑤  校企合资合作实体化机构
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【判断题】 我国央行数字货币第一期试点在雄安新区。
① 
② 
【判断题】 技术优势须通过产业生态构建才能转化为最终胜势。
① 
② 
【判断题】 共识由多个参与节点按照一定机制确认或验证数据,确保数据在账本中具备正确性和一致性。
① 
② 
【判断题】 本讲提到,国务院《关于深化“互联网+先进制造业”发展工业互联网的指导意见》是工业互联网的权威的文件,它指导和引领我国未来几十年工业互联网的发展。
① 
② 
【判断题】 本讲提到,无论是制造企业,还是互联网企业,都高度地重视工业互联网平台的建设。
① 
② 
【多选题】 以下属于本讲所举“步数”一例中提到的大数据作用的是()。
①  推动管理自身走路行为
②  科技创新能力提升
③  步数捐赠
④  慈善机构增加
⑤  触发群体互动
【多选题】 工程有四个分支()。
①  化学工程
②  生物工程
③  民用工程
④  电力工程
⑤  机械工程
【多选题】 以下属于本讲提到的5G相较4G的不同特点的选项是()。
①  5G的带宽非常宽
②  5G能够提供高上100倍的链接密度
③  5G具有低延时特点
④  4G的网络延时一般要15毫秒以上
⑤  5G的网络延时一般是5毫秒
【多选题】 在疫情防治中,信息技术发挥了至关重要的作用,下列选项中,属于“大数据精准防控与社会治理”的作用的有()。
①  在高密度人流中快速、准确识别体温异常者
②  快速的收集、分析、决策和反应机制
③  有效减少病毒检测中的重复性工作
④  个人及群体行为预测
⑤  提升疫情防控治理体系透明化、管理过程化和决策科学化
【多选题】 根据本讲,随着物联网、大数据、移动互联网、5G的快速发展,未来数据会呈现一些特点,包括()。
①  数据流动会比现在要快得多
②  数据在整个经济发展过程中的作用会越来越明显
③  数据在整个经济发展过程中的作用无法体现
④  数据保护难度会越大
⑤  关于隐私保护、数据权益问题、数据跨境流动方面的难题得到解决