【单选题】【消耗次数:1】
本课提到“互联网+”行动将重点促进以移动互联网、云计算、物联网、大数据等与()相结合。
金融业
旅游业
现代制造业
林业
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【判断题】 “互联网+”行动将重点促进以移动互联网、云计算、物联网、大数据等与现代制造业相结合。
①  正确
②  错误
【单选题】 本课提到“互联网+”行动将重点促进以移动互联网、云计算、物联网、大数据等与 相结合
①  金融业
②  旅游业
③  现代制造业
④  林业
【单选题】 (  )李克强总理在十二届全国人大三次会议的政府工作报告中提出:“要制定‘互联网+’行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融发展,引导互联网企业拓展国际市场。”
①  2014年3月5日
②  2015年3月5日
③  2016年3月5日
④  2017年3月5日
【判断题】 随着互联网和移动终端的普及,移动互联网和旅游业的结合日益紧密,旅游变得更加智能化、人性化。
①  正确
②  错误
【多选题】 “互联网+”行动计划里面谈到了将创新成果融入社会各个领域,促进以( )为代表的新兴技术现代制造业的融合创新。
①  物联网
②  小数据
③  大数据
④  云计算
【单选题】 (  )是指借助互联网思维和技术,实现资金融通等职能的新金融模式,主要以大数据、云计算移动互联网或搜索引擎等作为基础。
①  智慧政府
②  智慧银行
③  传统金融
④  互联网金融
【多选题】 “‘互联网’+行动计划解读”这讲提到,“互联网+”普惠金融是指( )。
①  发展大规模个性化定制
②  积极拓展互联网金融服务创新的深度和广度
③  以上都对
④  鼓励传统金融机构利用互联网拓宽服务覆盖面
⑤  大力发展行业电子商务
【判断题】 本讲提到,国务院《关于深化“互联网+先进制造业”发展工业互联网的指导意见》是工业互联网的权威的文件,它指导和引领我国未来几十年工业互联网的发展。
① 
② 
【单选题】 要推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,加快制造业、农业、服务业数字化、网络化、()。
①  人性化
②  智能化
③  高级化
④  精细化
【判断题】 互联网金融是传统行业与互联网相结合的新兴领域,其区别仅在于金融业务所采用的媒介不同。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 民主教育的目的就是要培养民主的公民,他们应该具有起码的民主意识、态度、知识、能力和信念。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学与理性之间有着不可分割的关系,教学是以理性为前提的,教学的合理化是现代教学生活之所以可能的前提条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 只要实施民主制度就能够实现社会公正的政治框架。
①  正确
②  错误
【判断题】 阿克顿将“自由”定义为,不是压制别人的权利,而是在不妨碍他人的前提下按照我们自己选择的方式进行生活和思考的权利。
①  正确
②  错误
【判断题】 在理性的教化及教学的合理化过程中,教师的作用是微乎其微的,因为就学生而言,理性可以像天生的“种子”一样能够循着天然的方向生长。
①  正确
②  错误
【判断题】 自由教育是“大众教育”,而非“精英教育”,是一般的“职业教育”,而非“博雅教育”。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下哪些文艺复兴时期的思想家将理性看成是人的自然属性,即“随心所欲”和“为所欲为”。
①  拉伯雷
②  加尔文
③  培根
④  蒙田
【多选题】 联合国教科文组织在一份文件规定教师享受的基本教学自由包括
①  设定教学目标的自由
②  选择和使用教材的自由
③  选择教法的自由
④  参加课程、教材、教具开发的自由
【多选题】 现代教学的非理性化表现在许多方面,包括
①  教学目标方面
②  教学内容方面
③  教学评价方面
④  教学结果方面
【多选题】 所谓自由教育的理性主义精神主要是指
①  自由教育就是遵循儿童的天性
②  自由教育不是无限制的随心所欲
③  自由教育有利于发展理性
④  理性的陶冶是自由教