【单选题】【消耗次数:1】
1978年-1985年,在以农业为主体动力减贫的阶段中,扶贫工作不是由国务院扶贫开发领导小组办公室负责的,而是通过()进行的。
农民自主创新
经济发展的调节
教育扶贫
产业扶贫
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相关题目
【判断题】 现阶段我们的扶贫主要依据的是2011年国务院制定的中国农村扶贫开发纲要。
①  正确
②  错误
【判断题】 中央办公厅和国务院办公厅2013年25号文“关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见”,将建立精准扶贫工作机制作为6项扶贫机制创新之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 2014年1月,以中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》为标志,我国开始实施精准扶贫。以《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》为标志,在全国范围全面实施精准扶贫精准脱贫方略。目前,我国精准扶贫取得显著成效。
①  正确
②  错误
【单选题】 新中国70年扶贫开发的实践探索,走出了一条中国特色的扶贫开发道路。“坚持精准”,始终坚持扶贫开发领域的改革创新,这是中国特色扶贫开发道路的()。
①  核心内容
②  基本特征
③  价值取向
④  重要特色
【判断题】 新中国70年扶贫开发的实践探索,走出了一条中国特色的扶贫开发道路。“坚持精准”,始终坚持扶贫开发领域的改革创新,这是中国特色扶贫开发道路的根本特征。()
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是扶贫开发的根本。
①  A.开发式扶贫
②  B.创新式扶贫
③  C.提升式扶贫
④  D.保障式扶贫
【单选题】 ()是扶贫开发的重点。
①  A.发展式扶贫
②  B.创新式扶贫
③  C.提升式扶贫
④  D.保障式扶贫
【多选题】 2016年4月22日,刘永富在中央党校报告扶贫开发工作情况:国务院扶贫办会同有关方面,重点是( )。
①  A建设五个平台
②  B开展十大行动
③  C实施十项工程
④  D以上选项都不正确
【单选题】 (),始终坚持扶贫开发领域的改革创新,这是中国特色扶贫开发道路的核心内容。
①  坚持精准
②  开发扶贫
③  凝聚合力
④  开放包容
【单选题】 劳动力转移为重点的扶贫开发措施。
①  1994-2000年
②  2001-2012年
③  1985-1993年
④  1978-1985年
随机题目
【单选题】 班主任工作的中心环节是 。
①  组织和培养班集体
②  建立学生档案
③  了解学生
④  操行评定
【单选题】 奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者
①  夸美纽斯
②  埃拉斯莫斯
③  杜威
④  凯洛夫
【单选题】 班集体内教育和教学活动的核心是
①  班主任
②  班委会
③  共青团
④  少先队
【单选题】 目标管理由美国管理学家 提出
①  德鲁克
②  马卡连柯
③  皮亚杰
④  布鲁纳
【单选题】 率先正式使用“班级”一词的是
①  夸美纽斯
②  埃拉斯莫斯
③  杜威
④  凯洛夫
【单选题】 学校行政体系中最基层的行政组织是
①  教务处
②  政教处
③  班级
④  团委
【单选题】 班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作
①  确定班集体的发展目标
②  建立班集体核心队伍
③  建立班集体的正常秩序
④  组织形式多样的集体活动
【单选题】 班级管理的主要功能是
①  实现教学目标、提高学习效率
②  维持班级秩序
③  形成良好的班风
④  锻炼学生能力、学会自治自理
【单选题】 英国学校中出现了“导生制”是在
①  17世纪
②  18世纪
③  19世纪
④  20世纪
【单选题】 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是
①  平行管理
②  常规管理
③  民主管理
④  目标管理