本课提到，教育形式包括学校教育、（）、家庭教育等。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 自主学习

② 互帮互助

③ 社会教育

④ 社团学习

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【单选题】本课程提到，教育形式包括学校教育、（）、家庭教育等。

① 自主学习

② 互帮互助

③ 社会教育

④ 社团学习

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【判断题】家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。

① 正确

② 错误

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【判断题】家庭教育、学校教育、社会教育既彼此独立又相互联系。

① 正确

② 错误

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【判断题】家庭教育对新生一代素质的形成和发展的影响，是社会教育、学校教育所难以完全代替的。

① 正确

② 错误

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【单选题】在家庭教育与学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是

① 夸美纽斯

② 第斯多惠

③ 赫尔巴特

④ 洛克

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【单选题】要为孩子创设良好的成长环境，就必须充分发挥（）、学校教育、社会教育的功能。

① 社区教育

② 家庭教育

③ 生活教育

④ 家教学习

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【判断题】小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。

① 正确

② 错误

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【多选题】依据教育对象的学习时间划分，学校教育的形式体系可分为

① 全日制学校

② 业余学校

③ 公办学校

④ 半工半读学校

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【单选题】学前儿童社会教育的途径，不包括( )。

① 社会教育

② 幼儿园教育

③ 大自然教育

④ 家庭教育

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【单选题】（）根本原则是精准扶贫思想产生的理论源流

① A“全面建成小康社会

② B“共同富裕”

③ C“共产主义”

④ D“先富带动后富”

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【单选题】管理层次少而管理宽度大的组织结构被称为（）

① A直线型组织结构

② B扁平式结构

③ C职能型组织结构

④ D事业部制组织结构

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【单选题】人员的配备工作，属于（）

① A现场控制

② B前馈控制

③ C反馈控制

④ D直接控制

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【单选题】下列管理职能中，具有主体广泛性特点的是（）

① A计划

② B组织

③ C协调

④ D激励

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【判断题】国家建档立卡系统中2016年“回退”人员，仍作为2017年在档贫困户继续进行帮扶。

① 正确

② 错误

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【判断题】收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，视情节轻重，给予警告直至开除党籍处分。

① 正确

② 错误

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【判断题】乡镇公务员小陈为增加个人收入利用业余时间炒股的行为，违反了《中国共产党纪律处分条例》第八十八条，应当视情节轻重给予相应的党纪处分。

① 正确

② 错误

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【判断题】对于经济方面共同违纪的，按照个人所得数额及其所起作用，分别给予处分。

① 正确

② 错误

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【判断题】党员受留党察看处分期间，有选举权，没有被选举权。

① 正确

② 错误

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【判断题】在现代社会里诚信只是道德问题

① 正确

② 错误

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