本课提到，教育形式包括学校教育、（）、家庭教育等。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 自主学习

② 互帮互助

③ 社会教育

④ 社团学习

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相关题目

【单选题】本课程提到，教育形式包括学校教育、（）、家庭教育等。

① 自主学习

② 互帮互助

③ 社会教育

④ 社团学习

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【判断题】家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。

① 正确

② 错误

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【判断题】家庭教育、学校教育、社会教育既彼此独立又相互联系。

① 正确

② 错误

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【判断题】家庭教育对新生一代素质的形成和发展的影响，是社会教育、学校教育所难以完全代替的。

① 正确

② 错误

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【单选题】在家庭教育与学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是

① 夸美纽斯

② 第斯多惠

③ 赫尔巴特

④ 洛克

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【单选题】要为孩子创设良好的成长环境，就必须充分发挥（）、学校教育、社会教育的功能。

① 社区教育

② 家庭教育

③ 生活教育

④ 家教学习

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【判断题】小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。

① 正确

② 错误

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【多选题】依据教育对象的学习时间划分，学校教育的形式体系可分为

① 全日制学校

② 业余学校

③ 公办学校

④ 半工半读学校

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【单选题】学前儿童社会教育的途径，不包括( )。

① 社会教育

② 幼儿园教育

③ 大自然教育

④ 家庭教育

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随机题目

【多选题】结账是一项将账簿记录定期结算清楚的账务工作。在一定时期结束，为了编制财务报表，需要进行结账，具体包括（　　）。

① 月结

② 季结

③ 年结

④ 半月结

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【多选题】结账时，正确的做法有（　　）。

① 结出当月发生额的，在“本月合计”下面通栏划单红线

② 总账账户平时只需要结出月末余额

③ 12月末，结出全年累计发生额的，在下面通栏划单红线

④ 12月末，结出全年累计发生额的，在下面通栏划双红线

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【多选题】试算平衡表中一般应设置三大栏目，其下分设“借方”和“贷方”两个小栏，三大栏目为（　　）。

① 期初余额

② 本期发生额

③ 期末余额

④ 上期发生额

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【多选题】下列应该采用红字更正法的有（　　）。

① 记账前发现，记账凭证没有错误，登记账簿时发生错误

② 记账后发现，记账凭证的会计科目错误

③ 记账后发现，记账凭证的应借、应贷的会计科目没有错误，所记金额大于应记金额

④ 记账后发现，记账凭证的应借、应贷的会计科目没有错误，所记金额小于应记金额

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【判断题】现金日记账一般由出纳人员根据收付款凭证，按业务发生顺序逐笔登记。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】对于因未达账项而使企业银行存款日记账余额和银行对账单余额出现的差异，无需作账面调整，待结算凭证到达后再进行账务处理，登记入账。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】补充登记法是在记账后发现记账凭证填写的会计科目无误，只是所记金额大于应记金额时，所采用的一种更正方法。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】设置和登记账簿是编制财务报表的基础，是连接会计凭证与财务报表的中间环节。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】在审查当年的记账凭证时，发现某记账凭证应借应贷的科目正确，但所记的金额大于实际金额，并已入账，可用红字更正法更正。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】试算平衡表可以只根据各个账户的本期发生额编制，不填列各账户的期初余额和期末余额。（　　）

① 对

② 错

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