【多选题】【消耗次数:1】
根据本课程,服务型制造的实现路径包括()。
资源充分利用的途径
要素结构提升的路径
用户价值提升的路径
制造效能提升的路径
拓展服务提升的路径
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相关题目
【判断题】 2016年颁发的《发展服务型制造专项行动指南》,其发展重点是:设计服务提升行动,制造效能提升行动,客户价值提升行动,服务模式创新行动。
① 
② 
【判断题】 绿色减贫是提升脱贫质量的重要方向和路径。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下选项中,不属于提升教师信息素养路径的是()。
①  培养与培训
②  实践与应用
③  领悟与创新
④  重复与练习
【多选题】 根据本课程,文化和旅游的融合路径是()。
①  理念融合
②  职能融合
③  产业融合
④  市场融合
⑤  服务融合
【单选题】 Photoshop中在路径控制面板中单击“从选区建立工作路径”按钮,即创建一条与选区相同形状的路径,利用直接选择工具对路径进行编辑,路径区域中的图像有什么变化?
①  随着路径的编辑而发生相应的变化
②  没有变化
③  位置不变,形状改变
④  形状不变,位置改变
【单选题】 Photoshop中在路径控制面板中单击“从选区建立工作路径”按钮,即创建一条与选区相同形状的路径,利用直接选择工具对路径进行编辑,路径区域中的图像有什么变。
①  随着路径的编辑而发生相应的变化
②  没有变化
③  位置不变,形状改变
④  形状不变,位置改变
【单选题】 当将浮动的选择范围转换为路径时,所创建的路径的状态是?
①  工作路径
②  开放的子路径
③  剪贴路径
④  填充的子路径
【单选题】 设计职业发展路径的步骤正确的是( )。①思考规划职业发展路径;②挑选最佳路径;③画出职业发展路径
①  ①②
②  ②③
③  ①③
④  ①②③
【单选题】 中国梦的实现路径不包括()
①  A实现中国梦必须走中国道路
②  B实现中国梦必须弘扬中国精神
③  C实现中国梦必须凝聚中国力量
④  D实现中国梦必须推进依法治国
【判断题】 通过农户服务外包和跨区外包服务将小农卷入分工经济,进而与现代农业有机衔接,是小农提升农业经营效率的重要路径。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 神话的产生原因不包括
①  远古时代生产力和认识水平低下
②  先民解释自然、抗争自然和提高自身能力的强烈渴望
③  先民们的原始宇宙观和原始思维
④  古代圣贤杜撰
【单选题】 下列关于“义”表述有误的是
①  “义”是一个社会公认的、适宜的道德行为准则。
②  “义”强调的是公平正义、坚守原则。
③  “义”就是讲哥们义气。
④  “君子喻于义,小人喻于利”是区分君子和小人的标准。
【单选题】 下列关于“中庸”的表述有误的是
①  “中庸”是处事行为的准则和人格完美的标准。
②  “中庸”作为一种道德标准,是指导人们行为方式的一个最佳尺度。
③  “中庸”就是平庸。
④  “中庸”是一种高度和谐的思想。
【单选题】 下列不属于中国传统文化融合发展典型案例的是
①  春秋战国时的百家争鸣。
②  秦统一后关中文化与齐鲁文化、楚文化的融合。
③  宋明时期的“三教合一”。
④  西汉的“罢黜百家,独尊儒术”。
【单选题】 记载中国上古神话的典籍不包括
①  《论语》
②  《山海经》
③  《楚辞》
④  《淮南子》
【单选题】 下列对“礼”的理解正确的是
①  “礼”仅指宗教祭祀上的一种仪态,是对神灵的敬重。
②  “礼”是与仁义相统一的外在标准,是仁义要求的具体体现。
③  “礼”表现为一系列规则,但不包括社会习俗、礼仪规范。
④  “礼者,德之基也”是指让人们应当互相谦让,互相尊重。
【判断题】 明朝不论是进士,还是秀才、举人,都有做大官的机会。
①  正确
②  错误
【判断题】 明清专用文书主要有舆图、契约、实录、路引、各类册和状等。
①  正确
②  错误
【判断题】 先秦已经出现了专门从事公文写作的群体,如贞人、史官。
①  正确
②  错误
【判断题】 “精卫填海”传说体现对自然环境和不合理社会秩序的反抗。
①  正确
②  错误