实验方法不能通过实验过程获取其他手段难以获得的信息或结论。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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相关题目

【单选题】教师通过展示实物、直观教具、示范性实验或采用现代化教学手段，使学生认识实物、获取知识的方法是（）

① 实习作业法

② 演示法

③ 参观法

④ 实验法

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【单选题】下列哪项不是研究药物抗炎作用的实验方法（　）

① 抑制角叉菜胶引起大鼠足肿胀的实验

② 抑制大鼠佐剂性关节炎的实验

③ 抑制二甲苯所致小鼠耳肿胀的实验

④ 抑制大鼠棉球肉芽肿的实验

⑤ 抑制氧自由基损伤的实验

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【单选题】对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自（）。

① 实验者

② 实验对象

③ 实验环境

④ 实验方法

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【多选题】排除与实验无关的社会环境因素对实验过程的干扰的主要方法有（）。

① 排除法

② 纳入法

③ 比较法

④ 平衡法

⑤ 统计分析法

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【单选题】霍桑实验的结论中对职工的定性是（）

① 经济人

② 社会人

③ 自我实现人

④ 复杂人

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【单选题】实验调查法中，通过实验调查所要了解认识的市场现象是（）。

① 实验环境

② 实验活动

③ 实验对象

④ 实验过程

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【判断题】韩春雨提供的实验方法（技术）和结果无法重复，有“不端行为”的嫌疑。

① 正确

② 错误

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【单选题】教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为　。

① 实验法

② 讲解法

③ 讨论法

④ 演示法

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【判断题】实验法包括实验室实验法和现场实验2种方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】实验探究活动的基本流程为：提出问题→猜想→实验验证→得出结论

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】均衡的国民收入是指( )。

① 一国第年所生产出的产品的货币价值

② 总需求大于总供给时的收入

③ 总需求小于总供给时的收入

④ 总需求等于总供给时的国民收入

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【单选题】总需求曲线向右下方倾斜是由于（）。

① 价格水平上升时，投资会减少

② 价格水平上升时，需求会减少

③ 价格水平上升时，净出口会减少

④ 前三项都是

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【单选题】失业率是指（）。

① 失业人口与全部人口之比

② 失业人口与全部就业人口之比

③ 失业人口与全部劳动人口之比

④ 失业人口占就业人口与失业人口之和的百分比

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【单选题】紧缩性货币政策的运用会导致（）。

① 减少货币供给量，降低利率

② 增加货币供给量，提高利率

③ 减少货币供给量，提高利率

④ 增加货币供给量，降低利率

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【单选题】一个国家顺差过多，表明（）。

① 外汇利用充分

② 积累了外汇

③ 通货膨胀

④ 实行了汇率管制

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【多选题】影响总需求的因素有（）。

① 价格水平

② 收入水平

③ 预期

④ 财政政策

⑤ 货币政策

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【多选题】三部门国民收入决定的一般规律是（）。

① 边际消费倾向提高，国民收入增加

② 边际税率倾向降低，国民收入增加

③ 初始消费增加，国民收入增加

④ 投资增加，国民收入增加

⑤ 政府支出增加，国民收入增加

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【多选题】中央银行具有的职能是（）。

① 确定货币政策

② 发行货币

③ 调控商业银行与其他金融机构

④ 代理政府发型或购买政府债券

⑤ 征税

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【多选题】开放经济包含以下几个经济部门（）。

① 厂商

② 政府部门

③ 家庭

④ 国外部门

⑤ 其他

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【多选题】财政政策和货币政策及其不同的政策手段如何进行搭配，并没有一个固定不变的模式，是一个政策运用技巧问题。为了减少调控中可能产生的矛盾，政府必须采用不同的政策配合方式，主要有（）。

① 双扩张政策

② 双紧缩政策

③ 扩张的财政政策，紧缩的货币政策

④ 紧缩的财政政策，扩张的货币政策

⑤ 难以判断

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