【多选题】【消耗次数：1】
KM需求分析包括（）
①
知识内容分析
②
知识地图分析
③
知识流程分析
④
知识网络分析
⑤
以上不完全对
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【单选题】
布鲁姆教育目标分类包括两个维度，分别是知识维度和认知过程维度。知识维度有四个层次，分别是事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识。认知过程维度有六个层次，分别是记忆/回忆、理解、应用、分析、评价和创新，以下教学目标中哪一项属于对概念性知识的分析层次？
①
列举中国近代史上发生的重要的社会改革和革命
②
基于解一元二次方程的常用步骤，来解这道方程：
③
对选择排序算法进行改进，降低时间复杂度和空间复杂度
④
贝多芬是古典音乐的集大成者，也开创了浪漫主义先河，思考贝多芬的古典流派和浪漫流派作品存在哪些不同
随机题目
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下列关于春秋时期情况的叙述，不正确的是（ ）。
①
晋文公是春秋时期的第一个霸主
②
春秋是东周王朝的一个分期
③
春秋时期周王室衰微
④
春秋五霸的出现打破王室独尊的局面
【单选题】
据史书记载，从1407年到1422年短短十多年间，有南洋多国使者多次搭乘船只访华。与南洋使者访华有关联的事件是（ ）。
①
荷兰殖民者侵略台湾
②
郑和下西洋
③
马嘎尔尼使团访华
④
马可波罗来华
【单选题】
某学校话剧社在排练有关辛亥革命的剧目时，有如下几个场景，你认为其中与史实相符的是（ ）。
①
1912年1月1日南京各大报纸刊登孙中山就任“中华民国”正式大总统的消息
②
民国建立后，一个革命党人在街头张贴“实现民主共和”的标语
③
武昌起义后，孙中山就任湖北军政府都督，受到热烈欢迎
④
1911年底，人们奔走相告：中国最后一个皇帝退位了