【多选题】【消耗次数：1】
KM需求分析包括（）
①
知识内容分析
②
知识地图分析
③
知识流程分析
④
知识网络分析
⑤
以上不完全对
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【单选题】
布鲁姆教育目标分类包括两个维度，分别是知识维度和认知过程维度。知识维度有四个层次，分别是事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识。认知过程维度有六个层次，分别是记忆/回忆、理解、应用、分析、评价和创新，以下教学目标中哪一项属于对概念性知识的分析层次？
①
列举中国近代史上发生的重要的社会改革和革命
②
基于解一元二次方程的常用步骤，来解这道方程：
③
对选择排序算法进行改进，降低时间复杂度和空间复杂度
④
贝多芬是古典音乐的集大成者，也开创了浪漫主义先河，思考贝多芬的古典流派和浪漫流派作品存在哪些不同
随机题目
【多选题】
1927年8月7日，中共中央在汉口举行了紧急会议，会议由瞿秋白、李维汉主持。通过了瞿秋白代表中央提出的《中共“八七”会议告全党党员书》以及《最近农民斗争的决议案》等文件。其内容为（ ）。
①
会议根据新形势，确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针；决定举行秋收起义；
②
总结了大革命失败的经验教训；结束了陈独秀右倾投降主义在党中央的统治；
③
提出了“枪杆子里面出政权”的光辉思想；选举了以瞿秋白为首的临时中央政治局。
④
规定了红军的性质、任务和政治工作原则；