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【单选题】【消耗次数:1】
根据民法典第四百一十六条规定:“动产抵押担保的主债权是抵押物的价款,标的物交付后()日内办理抵押登记的,该抵押权人优先于抵押物买受人的其他担保物权人受偿,但是留置权人除外。”
①
30
②
10
③
15
④
5
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相关题目
【单选题】
根据民法典第四百一十六条规定:“动产抵押担保的主债权是抵押物的价款,标的物交付后()日内办理抵押登记的,该抵押权人优先于抵押物买受人的其他担保物权人受偿,但是留置权人除外。”。
①
5
②
10
③
15
④
30
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【单选题】
根据“价款债权抵押权”成立的条件,抵押权担保的内容是抵押物的()。
①
质量
②
价款
③
数量
④
市场需求
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【单选题】
根据“价款债权抵押权”成立的条件,抵押权担保的内容是抵押物的()。。
①
数量
②
质量
③
价款
④
市场需求
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【单选题】
按照《担保法》的规定,抵押期间,抵押人转让已经登记的抵押物的,应(??),否则无效。
①
通知抵押权人
②
取得抵押权人同意?
③
告知受让人?
④
A和C
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【单选题】
按照《担保法》的规定,抵押期间,抵押人转让已经登记的抵押物的,应(),否则无效。
①
通知抵押权人
②
取得抵押权人同意
③
告知受让人
④
A和C
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【判断题】
抵押人所担保的债权不得超出其抵押物的价值
①
正确
②
错误
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【判断题】
抵押权、质权和留置权均为约定的担保物权。
①
正确
②
错误
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【单选题】
船舶抵押权及船舶留置权受偿顺序是()。
①
船舶抵押权先于船舶留置权受偿,船舶留置权后于船舶优先权受偿
②
船舶留置权先于船舶优先权受偿,船舶优先权优于船舶抵押权受偿
③
船舶优先权先于船舶抵押权受偿,船舶抵押权后于船舶留置权受偿
④
船舶优先权先于船舶留置权受偿,船舶留置权后于船舶抵押权受偿
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【单选题】
根据民法典第四百零六条规定:“抵押期间,()可以转让抵押财产。当事人另有约定的,按照其约定。抵押财产转让的,抵押权不受影响。”。
①
债权人
②
债务人
③
抵押权人
④
抵押人
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【判断题】
担保物权包括抵押权、质权、建设用地使用权、留置权等。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
幼儿的攻击性行为,除了间接攻击和直接攻击外,还包含敌意性攻击和()。
①
身体攻击
②
言语攻击
③
目的性攻击
④
工具性攻击
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【单选题】
让儿童了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系,尊重他们的劳动。属于哪个范畴的教育内容?()
①
自我意识
②
人际交往
③
社会环境和社会规范认知
④
多元文化
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【单选题】
()指被强化人出现他人所期待的操作性行为(外显的、可视的行为)后,如果立即得到他需要的强化物,则被强化人再次发生同样操作性行为的可能性和次数会增加。
①
正强化
②
负强化
③
不当强化
④
亲社会行为
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【判断题】
家庭教育目标会直接影响幼儿社会性发展的方向、内容和水平。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童情绪情感发展的主要特点之二就是情绪的易感染性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童社会教育的具体内容包括哪些?()
①
自我意识
②
人际交往
③
社会环境和社会规范认知
④
多元文化
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【多选题】
学前儿童社会教育活动设计的程序有哪些?()
①
确立活动目标
②
选择活动内容
③
设计活动过程
④
拟定教育活动方案
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【多选题】
对社会教育活动进行评价时主要评价哪些方面?()
①
教师设计的目标、计划、内容、过程、方法等是否适合儿童的发展水平。
②
是否促进学前儿童的社会性发展
③
是否起到反馈、诊断和增效的作用
④
是否实现预定的目标
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【单选题】
()法是有计划、有步骤地帮助问题行为者摆脱对特定事物的过度敏感。
①
正强化法
②
代币制法
③
惩罚法
④
系统脱敏法
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【单选题】
开展“生活中有用的标志”的社会活动时,需要学前儿童在活动前对生活中的二些标志有较多的观察与记录。这属于学前儿童社会活动设计的哪二环节?()
①
设定活动目标
②
选择活动内容
③
学前儿童的经验准备
④
进行活动延伸
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