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【判断题】【消耗次数:1】
信息资源日益成为重要生产要素和社会财富,信息掌握的多寡成为国家软实力和竞争力的重要标志。
①
正确
②
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相关题目
【判断题】
文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。(?)
①
正确
②
错误
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【判断题】
在信息时代,信息技术已成为企业实现可持续化发展和提高市场竞争力的重要保障。
①
正确
②
错误
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【判断题】
信息技术本身未必是核心竞争力,但信息技术的应用一定会成为组织的核心竞争力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
信息通信技术和信息服务为核心的信息产业是国民经济的战略性和支柱性产业,是一个国家、地区总体竞争力的重要标志之一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
国家综合竞争力的重要指标是:( )。
①
A.高科技的发明
②
B.高度发达的知识经济
③
C.知识产权
④
D.物质财富
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【单选题】
国家综合竞争力的重要指标是:( )。
①
A.高科技的发明
②
B.高度发达的知识经济
③
C.知识产权
④
D.物质财富
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【判断题】
人工智能正在成为决定一个国家未来竞争力的关键要素。。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )在知识经济中构成了最重要的生产要素和财富资源。
①
A.著作权
②
B.专利权
③
C.知识产权
④
D.产权化的知识
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【单选题】
( )在知识经济中构成了最重要的生产要素和财富资源。
①
A.著作权
②
B.专利权
③
C.知识产权
④
D.产权化的知识
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【单选题】
企业竞争力强或弱的重要标志是()。
①
企业是否拥有科学的评价指标体系
②
企业是否拥有竞争优势
③
企业是否拥有技术创新能力
④
企业是否重塑企业文化
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随机题目
【单选题】
蕴含“身教重于言教”思想的学习理论是( )
①
A、社会学习理论
②
B、认知学习理论
③
C、人本学习理论
④
D、联结学习理论
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【单选题】
在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用( )
①
A、操作模仿
②
B、操作整合
③
C、操作熟练
④
D、操作定向
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【多选题】
与学习直接相关的动机是( )
①
A、内部学习动机
②
B、外部学习动机
③
C、认知内驱力
④
D、自我提高内驱力
⑤
E、附属内驱力
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【多选题】
桑代克总结的学习规律( )
①
A、准备律
②
B、练习律
③
C、效果律
④
D、结构率
⑤
E、程序率
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【单选题】
根据心理发展的阶段划分,少年期学生年龄在( )
①
A、6、7岁一11、12岁
②
B、8、9岁一12、13岁
③
C、11、12—14、15岁
④
D、14、15—18岁
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【单选题】
班杜拉“观察学习”中的核心概念是( )
①
A、正强化
②
B、负强化
③
C、替代强化
④
D、直接强化
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【单选题】
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是
①
A、不同的学习结果
②
B、学习层次的高低
③
C、学习情境的简繁
④
D、学习水平的优劣
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【单选题】
程序性知识包括两种,即( )
①
A、动作技能与心智技能
②
B、感性知识与理性知识
③
C、心智技能与认知策略
④
D、直接经验与间接经验
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【单选题】
8、儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人的阶段是( )
①
A、感知运动
②
B、前运算
③
C、具体运算
④
D、形式运算
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【单选题】
下列属于精细加工策略的是( )
①
A、画线
②
B、做笔记
③
C、列提纲
④
D、设计学习环境
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