【判断题】【消耗次数：1】
我国加快构建以国外大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，加快构建以（）为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
①
A.国内大循环
②
B.国际大循环
③
C.城市大循环
④
D.制度大循环
随机题目
【单选题】
学前期适宜的社会性教育能够有力地促进儿童（ ）、爱心、责任感、自控力、自信心和合作精神等社会性人格品质的发展。
①
社会交往能力
②
发散性思维
③
人际交往能力
④
创造能力
【单选题】
成长于丰富环境的白鼠，大脑皮质更( )，所含蛋白质更( )，大脑结构比成长于单调环境的白鼠要复杂的( )。
①
重、少、多
②
轻、少、少
③
轻、多、少
④
重、多、多
【单选题】
实行( )原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿的家长参加工作、学习提供便利条件。
①
保育与教育分开的
②
保育与教育相结合的
③
保育
④
教育
【单选题】
美国学者推孟曾对天才人物中的150名最成功者和150名最不成功者做了分析，发现两者的主要差别有四方面，下列选项中哪个不正确( )
①
积极奋发的动力
②
自信心和客服自卑感的能力
③
取得最后成功的坚持立
④
为实现目标不断积累成果的能力
【单选题】
中美课堂教学的对比，说明（ ）
①
中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识
②
美国课堂教学孩子的问题越来越多
③
中国教师认真负责
④
中国的教育以儿童为中心
【单选题】
如何明白易懂的回答儿童的提问，从而开发儿童的智力，保护儿童的求知欲( )哪一项是错误的
①
可以引导儿童自己去探索
②
回答儿童的问题要根据不同年龄、不同理解力的儿童来回答问题
③
粗暴的拒绝儿童的提问
④
耐心地倾听孩子的提问