【单选题】【消耗次数:1】
()是《民法典》的立身之本,是最核心的中心思想,也是最为鲜明的时代精神。
继承权
人民权利的保护
权利义务相辅相成
平等
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【单选题】 ()是《民法典》的立身之本,是最核心的中心思想,也是最为鲜明的时代精神。。
①  权利义务相辅相成
②  平等
③  继承权
④  人民权利的保护
【判断题】 《民法典》是人民的权利法,这是《民法典》最根本的时代精神。。
①  正确
②  错误
【单选题】 《民法典》有以()为中心的时代精神。
①  基础建设
②  人格自由
③  劳动力就业
④  人民权利
【单选题】 《民法典》有以()为中心的时代精神。。
①  劳动力就业
②  人格自由
③  基础建设
④  人民权利
【判断题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,继承权男女平等。
①  正确
②  错误
【多选题】 《民法典》的权利分则中各种权利包括:()。
①  合同债权
②  人格权
③  物权
④  继承权
⑤  身份权
【多选题】 《民法典》的权利分则中各种权利包括:()。。
①  物权
②  合同债权
③  人格权
④  身份权
⑤  继承权
【多选题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,继承人丧失继承权的行为有()。
①  A.故意杀害被继承人
②  B.为争夺遗产而杀害其他继承人
③  C.遗弃被继承人,或者虐待被继承人情节严重
④  D.伪造、篡改、隐匿或者销毁遗嘱,情节严重
⑤  E.以欺诈、胁迫手段迫使或者妨碍被继承人设立、变更或者撤回遗嘱,情节严重
【判断题】 民法是人民的权利法,是人民权利的宣言书。。
①  正确
②  错误
【多选题】 民事权利的保护既是民法典的()。
①  A.出发点
②  B.落脚点
③  C.起承点
④  D.关键点
随机题目
【多选题】 课程目标制定依据于三大信息来源,包括()。
①  学习者
②  当代社会生活
③  学科发展的需要
④  社会经济发展的需要
【判断题】 从纵向看,学前儿童社会教育目标可以分成三个层次。
①  正确
②  错误
【判断题】 从横向看,学前儿童社会教育目标被划分为人际交往和社会适应两个领域。
①  正确
②  错误
【判断题】 情感换位指教师用言语讲解帮助幼儿理解角色特征,分析角色感受。
①  正确
②  错误
【判断题】 多元文化教育旨在帮助幼儿理解本土文化、尊重外国文化,了解文化的多样性与差异性。
①  正确
②  错误
【判断题】 第三人评价,指从角色外的第三人角度看待该事件情境,从而获得更客观、更具现实意义的领悟。
①  正确
②  错误
【多选题】 社会教育的内容具体可划分为()。
①  自我意识
②  人际交往
③  多元文化
④  社会环境和社会规范。
【多选题】 移情训练作为扮演移情法的核心内容,主要应用于角色扮演法的扮演和讨论环节,包括哪些环节()?
①  认知提示
②  情绪追忆
③  情感换位
④  第三人评价
【多选题】 在学前儿童社会教育中,常用的行为强化法有两类,分别是()。
①  行为强化
②  直接强化
③  间接强化
④  强化法
【多选题】 从横向看,学前儿童社会教育目标被划分为()两个领域。
①  社会规则
②  人际交往
③  社会适应
④  多元文化