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【单选题】【消耗次数:1】
()是《民法典》的立身之本,是最核心的中心思想,也是最为鲜明的时代精神。
①
继承权
②
人民权利的保护
③
权利义务相辅相成
④
平等
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相关题目
【单选题】
()是《民法典》的立身之本,是最核心的中心思想,也是最为鲜明的时代精神。。
①
权利义务相辅相成
②
平等
③
继承权
④
人民权利的保护
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【判断题】
《民法典》是人民的权利法,这是《民法典》最根本的时代精神。。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《民法典》有以()为中心的时代精神。
①
基础建设
②
人格自由
③
劳动力就业
④
人民权利
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【单选题】
《民法典》有以()为中心的时代精神。。
①
劳动力就业
②
人格自由
③
基础建设
④
人民权利
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【判断题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,继承权男女平等。
①
正确
②
错误
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【多选题】
《民法典》的权利分则中各种权利包括:()。
①
合同债权
②
人格权
③
物权
④
继承权
⑤
身份权
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【多选题】
《民法典》的权利分则中各种权利包括:()。。
①
物权
②
合同债权
③
人格权
④
身份权
⑤
继承权
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【多选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,继承人丧失继承权的行为有()。
①
A.故意杀害被继承人
②
B.为争夺遗产而杀害其他继承人
③
C.遗弃被继承人,或者虐待被继承人情节严重
④
D.伪造、篡改、隐匿或者销毁遗嘱,情节严重
⑤
E.以欺诈、胁迫手段迫使或者妨碍被继承人设立、变更或者撤回遗嘱,情节严重
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【判断题】
民法是人民的权利法,是人民权利的宣言书。。
①
正确
②
错误
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【多选题】
民事权利的保护既是民法典的()。
①
A.出发点
②
B.落脚点
③
C.起承点
④
D.关键点
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随机题目
【多选题】
课程目标制定依据于三大信息来源,包括()。
①
学习者
②
当代社会生活
③
学科发展的需要
④
社会经济发展的需要
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【判断题】
从纵向看,学前儿童社会教育目标可以分成三个层次。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从横向看,学前儿童社会教育目标被划分为人际交往和社会适应两个领域。
①
正确
②
错误
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【判断题】
情感换位指教师用言语讲解帮助幼儿理解角色特征,分析角色感受。
①
正确
②
错误
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【判断题】
多元文化教育旨在帮助幼儿理解本土文化、尊重外国文化,了解文化的多样性与差异性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
第三人评价,指从角色外的第三人角度看待该事件情境,从而获得更客观、更具现实意义的领悟。
①
正确
②
错误
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【多选题】
社会教育的内容具体可划分为()。
①
自我意识
②
人际交往
③
多元文化
④
社会环境和社会规范。
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【多选题】
移情训练作为扮演移情法的核心内容,主要应用于角色扮演法的扮演和讨论环节,包括哪些环节()?
①
认知提示
②
情绪追忆
③
情感换位
④
第三人评价
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【多选题】
在学前儿童社会教育中,常用的行为强化法有两类,分别是()。
①
行为强化
②
直接强化
③
间接强化
④
强化法
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【多选题】
从横向看,学前儿童社会教育目标被划分为()两个领域。
①
社会规则
②
人际交往
③
社会适应
④
多元文化
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