【单选题】【消耗次数：1】
根据本讲，遗产管理制度包含了（）条法律条文。
①
4
②
5
③
6
④
3
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相关题目
【多选题】
法律规范和法律条文的关系是（ ）。
①
法律规范在成文法中要由法律条文体现出来
②
一个法律规范等于一个法律条文
③
一个法律规范可以包括在几个条文中
④
一个条文中可能包括几个法律规范
【单选题】
下列关于法律条文与法律规范表述错的是:
①
法律规范是法律条文的内容
②
法律条文是是法律规范的外部表现形式
③
法律规范与法律条文总是一一对应的，一个条文就构成一个规则
④
有时候一个法律规则可能由来自不同法律文件中的不同条文结合构成
【多选题】
下列关于法律规范与法律条文的关系表述正确的是：
①
法律规范就是法律条文
②
法律规范是法律条文的内容
③
法律条文是法律规范的文字表述
④
法律规范是法律条文的表现形式
【单选题】
关于法律语言、法律适用、法律条文和法律渊源，下列哪一选项不成立？
①
法律语言具有开放性，因此法律没有确定性。
②
法律适用并不是适用法律条文自身的语词，而是适用法律条文所表达的意义。
③
法律适用的过程并不是纯粹的逻辑推理过程，而有法律适用者的价值判断。
④
社会风俗习惯作为非正式的法律渊源，可以支持对法律所作的解释。
【单选题】
关于法律规则与法律条文的关系，在下列选项中表达有错误的是（）。
①
一个法律规则可以表现在一个法律条文中
②
一个法律规则可以表现在同一法律的不同条文中
③
一个法律规则可以表现在不同的法律中
④
一个法律条文可以表现几个法律规则
【简答题】
秦代国家对法律条文所作的解释称为[填空1]。
【多选题】
根据本讲，遗产管理人有哪些职责（）。。
①
清理遗产并制作遗产清单
②
向继承人报告遗产情况
③
采取必要措施防止遗产毁损
④
处理被继承人的债权债务
⑤
按照遗嘱或者依照法律规定分割遗产
随机题目
【多选题】
联结主义学习理论认为( )。
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】
学习的本质属性是（ ）。
①
学习产生的变化是持久的
②
变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
③
学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的
④
学习不受后天环境影响
⑤
学习具有先天遗传性