人格权包含非财产性权利和财产性权利。

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人格权包含非财产性权利和财产性权利。

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【判断题】人格权包含非财产性权利和财产性权利。。

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【判断题】人身权是一种非财产性权利，与财产权毫无关系。

① 正确

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【单选题】人格权的核心权利是（）

① A、生命健康权

② B 、人身自由权

③ C、人格尊严权

④ D、名誉权

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【多选题】人格权包括（）类型的权利。

① 姓名权

② 住宅权

③ 荣誉权

④ 名誉权

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【多选题】下列权利属于人格权的有（）。

① A、监护权

② B、姓名权

③ C、肖像权

④ D、荣誉权

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【单选题】下列权利中属于人格权的是

① 亲属权

② 名誉权

③ 亲权

④ 配偶权

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【单选题】根据本讲，在权利客体的概括性程度方面，具体人格权具有（）。

① 独特性

② 高度概括性

③ 不确定性

④ 确定性

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【单选题】根据本讲，在权利客体的概括性程度方面，具体人格权具有（）。。

① 确定性

② 高度概括性

③ 独特性

④ 不确定性

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【多选题】一般人格权是以民事主体全部人格利益为标的的概括性权利，通常包括（）。

① 人身自由

② 生命健康权

③ 人格尊严

④ 人格独立与人格平等

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【判断题】人格权主要是指姓名、名誉、肖像和人身等权利。

① 正确

② 错误

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【单选题】精神分析理论关注儿童的（）发展特征。

① 人格和思想

② 人格和情感

③ 行为和知识

④ 思想和知识

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【单选题】 ( )的观点认为，知识是由后天的经验产生的。

① 经验论

② 唯理论

③ 实用主义哲学

④ 存在主义哲学

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【单选题】 ( )提出了彻底经验论的“白板说”。

① 莱布尼茨

② 洛克

③ 康德

④ 笛卡尔

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【单选题】 ( )不是幼儿园课程的社会学基础。

① 经济

② 政治

③ 文化

④ 学校

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【单选题】 ( )提出了人类发展生态学理论。

① 康德

② 莱布尼茨

③ 布朗芬布伦纳

④ 杜威

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【单选题】幼儿园课程将幼儿教育理念转化为幼儿教育实践的这一中介作用是通过( )得以实现的。

① 教育方法

② 教育目标

③ 教育活动

④ 教学内容

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【单选题】加维提出的游戏的特征，不包括( )。

① 游戏是有趣的活动

② 游戏是自发自愿的

③ 游戏和非游戏之间没有必然联系

④ 游戏没有外在目标

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【单选题】超市游戏，整合了幼儿园课程中对幼儿所进行的( )的教育。

① 语言领域和社会领域

② 识字和运动

③ 数字概念和身体素质

④ 运算和健康

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【单选题】 ( )是幼儿园课程中最重要的一类活动。

① 课程

② 游戏

③ 语言

④ 健康

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【单选题】幼儿园的( )是一种有目的、有计划的，由教师对幼儿施加教育影响的活动。

① 课程内容

② 教学活动

③ 智育活动

④ 环境熏陶

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