【判断题】【消耗次数:1】
人文的关怀,构建一个生育友好型社会。()
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相关题目
【判断题】 “美丽中国”,要通过建设资源节约型、环境友好型社会这样一个重大举措来实现。
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②  错误
【单选题】 人文关怀的灵魂是( )
【单选题】 护理人文关怀品质的四个维度不包括( )
【多选题】 建设资源节约型、环境友好型社会的举措有()
①  A发展资源节约型、环境友好型社会的经济体系
②  B推进适应资源节约型、环境友好型社会的体制和机制创新
③  C大力开展科技创新
④  D优化国土空间开发格局
【多选题】 建设资源节约型、环境友好型社会的举措有()
①  A推进适应资源节约型、环境友好型社会的体制和机制创新
②  B大力开展科技创新
③  C优化国土空间开发格局
④  D发展资源节约型、环境友好型社会的经济体系
【判断题】 人文关怀证书和专业考试同等重要
①  正确
②  错误
【单选题】 建设环境友好型社会,要以()为动力。
①  A环境承载力
②  B遵循自然规律
③  C绿色科技
④  D人与自然和谐相处
【单选题】 建设环境友好型社会,要以( )为目标。
①  人与自然和谐相处
②  环境承载力
③  遵循自然规律
④  绿色科技
【单选题】 人文社会科学发展的第一个阶段是( )阶段
①  混沌
②  生成
③  孕育
④  积聚
【单选题】 建设资源节约型,环境友好型社会的主要途径是()。
①  发展循环经济
②  发展绿色经济
③  发展低碳经济
④  发展知识经济
随机题目
【判断题】 美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感,在本质上是对人的本质力量的肯定。
①  正确
②  错误
【判断题】 美育最基本的功能就在于从情感方面对人的化育和生成,使人成为具有完整人格的个体。
①  正确
②  错误
【判断题】 所谓美育,是利用审美形象的感染作用来塑造人的符号实践能力的教育形式,其目的在于实现人的全面发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 以孔子为代表的儒家美学观其人格理想是尽善尽美的“君子”,孔子对诗歌的感发作用非常看重,认为“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨”。
①  正确
②  错误
【判断题】 审美体验是日常体验的升华,它是个体在亲自活动中对理想的生命形象的瞬间直觉。
①  正确
②  错误
【判断题】 审美想象的基本类型有感知想象、再现想象和创造想象。
①  正确
②  错误
【判断题】 美感不是心灵所固有的,也非天然的秉赋,更不是神赐的迷狂,美感来源于人类的符号实践。
①  正确
②  错误
【判断题】 梁启超主张以美育的方式启蒙,从而提出了“趣味教育”的主张,他把文学、音乐和美术视为情感教育的“三利器”,尤其推重小说的美育功能。
①  正确
②  错误
【判断题】 20世纪前叶的美育基本是按照“以审美方式启蒙大众”来立论的。
①  正确
②  错误
【判断题】 “丑得如此精美”。
①  正确
②  错误