【判断题】【消耗次数:1】
增进人民福祉,走共同富裕道路,不属于是我国的国家制度和国家治理体系的显著优势之一。()
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【判断题】 坚持以人民为中心的发展思想,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路的显著优势是国家制度和国家治理体系13个显著优势之一。
① 
② 
【单选题】 我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,主要是:坚持以人民为中心的发展思想,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走______道路的显著优势。
①  中国梦
②  中国特色社会主义
③  共同富裕
【单选题】 我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,主要是:坚持以人民为中心的发展思想,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走______道路的显著优势。
①  和平发展
②  中国梦
③  中国特色社会主义
④  共同富裕
【判断题】 澳门长期繁荣稳定,促进祖国和平统一,不属于是我国的国家制度和国家治理体系的显著优势之一。()
①  正确
②  错误
【判断题】 发展利益,是我国的国家制度和国家治理体系的显著优势之一。()
①  正确
②  错误
【多选题】 关于我国国家制度和治理体系的显著优势,下列表述正确的是( )
①  集中力量办大事是中国特色社会主义的显著优势。
②  中华优秀传统文化可促进全体人民在思想上和精神上的团结。
③  中国的基本分配制度是平均分配
④  人民代表大会制度是我国施行人民民主的制度基础。
【多选题】 关于我国国家制度和治理体系的显著优势,下列表述正确的是( )
①  集中力量办大事是中国特色社会主义的显著优势
②  中国的基本分配制度是平均分配
③  中华优秀传统文化可促进全体人民在思想上和精神上的团结
④  人民代表大会制度是我国施行人民民主的制度基础
【判断题】 社会主义先进文化,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起,不属于是我国的国家制度和国家治理体系的显著优势之一。()
①  正确
②  错误
【单选题】 我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势。其中,最大优势是()。
①  党的集中统一领导
②  全面依法治国
③  人民当家作主
④  各民族平等共同奋斗
【单选题】 我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一,就是坚持人民(),发展人民民主,密切联系群众,紧紧依靠人民推动国家发展。
①  为中心
②  当家作主
③  高于一切
④  利益至上
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【单选题】 如果两个概念的外延有且仅有一部分相同,则这两个概念的关系是(  ).
①  平行关系
②  同一关系
③  交叉关系
④  属种关系
【单选题】 学生主动参与课堂教学。在整个教学中,学生参与的形式可以是多种多样的,下列错误的是?(  ).
①  相互启发
②  相互合作
③  不可争论
④  独立探索
【单选题】 如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是(  ).
①  属种关系
②  交叉关系
③  同一关系
④  统一关系
【判断题】 概念间的的相容关系是指内部至少有一部分重合的两个概念之间的关系,这两个概念称为相容概念.
①  正确
②  错误
【判断题】 现代教育观念认为,老师是数学教学的主体,起主导作用.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学概念是事物在数量关系和空间形式方面的本质属性.
①  正确
②  错误
【判断题】 探究学习以培养科学态度和科学素养为目的,相比于科学过程,更加注重科学的结构是否正确.
①  正确
②  错误
【判断题】 自学型也称自学辅导法,是在教师指导下,学生自己独立学习获得知识,并促进认知能力发展的教学方法.
①  正确
②  错误
【判断题】 讲授的内容要有高度的科学性,逻辑性和系统性,要把握内容的思维结构,抓住重点和关键.
①  正确
②  错误
【判断题】 一般来说,在实施课堂教学评价时,主要有两个阶段:课堂评价的准备阶段、课堂评价的具体实施.
①  正确
②  错误