【单选题】【消耗次数:1】
文化纲领,描绘了新民主主义社会的蓝图。
《论人民政府》
《新民主主义论》
《论持久战》
《论十大关系》
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相关题目
【多选题】 毛泽东在《新民主主义论》中提出了党关于新民主主义革命的三大纲领是( )。
①  政治纲领
②  经济纲领
③  军事纲领
④  文化纲领
【多选题】 毛泽东在《新民主主义论》中提出了党关于新民主主义革命的三大纲领是()。
①  政治纲领
②  经济纲领
③  军事纲领
④  文化纲领
【多选题】 毛泽东在《新民主主义论》中提出党在新民主主义革命阶段的三大纲领包括()。
①  A.政治
②  B.经济
③  C.军事
④  D.文化
【多选题】 新民主主义的经济纲领是:()
①  消灭封建剥削制度
②  没收封建地主阶级的土地归农民所有
③  没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有
④  保护民族工商业
【单选题】 新民主主义时期的文化纲领是( )。
①  百花齐放,百家争鸣
②  民族的、科学的、大众的文化
③  文艺为工农兵服务
④  古为今用,洋为中用
【单选题】 新民主主义社会是()。
①  固定不变的社会
②  过渡性的社会
③  独立的社会形态
④  共产主义社会的初级阶段
【单选题】 新民主主义社会属于( )。
①  资本主义体系
②  封建主义体系
③  社会主义体系
④  半殖民地半封建体系
【单选题】 新民主主义文化特点不包括()。
①  民主的
②  民族的
③  科学的
④  大众的
【判断题】 毛泽东所创立的新民主主义理论,包含新民主主义革命理论和新民主主义社会理论两部分。
①  正确
②  错误
【判断题】 毛泽东所创立的新民主主义理论,包含新民主主义革命理论和新民主主义社会理论两部分。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 幼儿园所进行的各种教育活动
①  多是纯游戏活动
②  多是非游戏活动
③  多是游戏活动和教学活动不同程度的结合
④  多是纯教学活动
【单选题】 根据人类发展生态学的观点,家园合作的关系对发展中的幼儿来说,是一个
①  大系统?
②  中间系统
③  小系统
④  外系统
【单选题】 以行为目标为取向的幼儿园教育活动
①  在低结构的幼儿园课程中可以看到
②  能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③  强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④  在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
【单选题】 方案教学的教育实践依据的哲学理论基础是
①  存在主义
②  实用主义
③  唯理论
④  经验论
【单选题】 幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型,大致可以分为
①  分离式、插入式和整合式
②  分离式和整合式
③  插入式和整合式
④  分离式和插人式
【单选题】 ()关注的是课程问题的程度和评定课程计划的整体效果,其结果主要是为课程决策者提供制定政策的依据。
①  形成性评价
②  总结性评价
③  量化评价
④  质性评价
【单选题】 以下哪种方式不属于幼儿园各领域教育活动组合的方式
①  独立组合的方式
②  相互渗透的方式
③  相互整合的方式
④  强调某领域活动的方式
【单选题】 ()的特点之一是与文化有关联,因此在设计教育活动时,应关注这些活动是否适合儿童所处的文化背景,是来自不同背景的儿童都能获得平等的教育机会,建立起自尊、自信,能从自己的文化以及其他的文化中获得益处。
①  综合性课程
②  光谱方案
③  领域课程
④  学科课程
【判断题】 课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的确定,课程内容的选择应以教育本体功能和知识本身固有的价值为标准。这是过程模式的观点。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏与教学结合的方式大致有三种,分别是分离式、插入式和整合式,其中整合式是最佳结合方式,应尽可能采用这种方式。
①  正确
②  错误