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【判断题】【消耗次数:1】
生产力发展水平有限的时期,为了减轻人口对资源环境的压力,需要对人口进行必要控制。随着人口进入低生育水平,生产力水平得到极大提升,生育政策就要向宽松方向调整。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【简答题】
简述生产力发展水平对教育的制约作用
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【单选题】
管理与生产力发展水平相关的属性是( )
①
自然属性
②
艺术属性
③
组织属性
④
社会属性
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【单选题】
社会生产力发展水平的主要标志是()
①
人民群众的生活水平
②
生产工具的状况
③
劳动对象的利用
④
劳动者的思想觉悟
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【单选题】
人口和区域都要全面。但是,我国幅员辽阔,各地发展差距较大,生产力发展水平多层次,全面小康不可能是()。
①
没有差距的小康
②
同一水平小康
③
同步小康
④
同一标准小康
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【判断题】
一般来说,社会整体环境的优劣,主要取决于生产力发展水平和经济发展水平。
①
正确
②
错误
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【判断题】
消费流行的形成,不仅受生产力发展水平 的影响,也受人们消费水平的影响
①
正确
②
错误
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【多选题】
人口均衡发展,是指(),人口的发展与经济社会发展水平相协调、与资源环境承载能力相适应
①
A人口素质全面提升
②
B人口结构优化
③
C人口总量适度
④
D人口分布合理
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【单选题】
生产力水平决定了我国目前还处于( )
①
社会主义高级阶段
②
社会主义中级阶段
③
社会主义初级阶段
④
共产主义阶段
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【单选题】
生产力水平决定了我国目前还处于( )
①
社会主义高级阶段
②
社会主义中级阶段
③
社会主义初级阶段
④
共产主义阶段
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【判断题】
衡量生产力水平的客观尺度是科学技术
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
同样的观点或思想可以用各种语言来表达,这体现了语言的( )特征。
①
结构性
②
意义性
③
社会性
④
产生性
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【单选题】
不论是白天还是夜晚,人们能够不受照明的影响总是把粉笔知觉为白色,把煤块知觉为黑色,这是知觉的( )性质。
①
选择性
②
理解性
③
恒常性
④
整体性
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【单选题】
表象是多次知觉概括的结果,它虽有感知的原型,却又不限于某个原型,因此具有( )。
①
概括性
②
直观性
③
可操作性
④
形象性
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【单选题】
韦伯定律用公式来表示即△I/I=K,其中K是( )的常数。
①
小于1
②
大于1
③
小于等于1
④
大于等于1
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【单选题】
绝对感受阈限和绝对感受性在数量上呈( ),绝对感觉阈限越小,绝对感受性( )。
①
反比,越大
②
反比,越小
③
正比,越大
④
正比,越小
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【单选题】
语言依赖( ),语言不是空洞的声音,而是具有一定意义的心理现象。
①
感觉
②
记忆
③
思维
④
想象
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【单选题】
过去经历过的事物不在面前,把它们在头脑中重新呈现出来的过程是( )
①
记忆
②
回忆
③
再认
④
想象
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【单选题】
我们把“有羽毛”、“动物”这些有关鸟的一般的、本质的属性综合起来,从而认识到“鸟是有羽毛的动物”,并把这个特征推广到各种鸟类的思维过程是( )。
①
抽象
②
分析
③
综合
④
概括
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【单选题】
虽然鹦鹉能够逼真地模仿人类的语言,但由于它不懂其中的意义,所以它发出的声音并不是真正的语言,这体现了语言的( )功能。
①
保存
②
传授
③
表达
④
思维
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【单选题】
“人逢喜事精神爽”描述的是哪一种情绪情感状态( )。
①
激情
②
应激
③
心境
④
狂喜
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