【多选题】【消耗次数:1】
在合同管理工作中什么是管理工作的一项任务。
预防
减少索赔争端
贿赂
严重失密
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相关题目
【判断题】 出纳是一项管理工作,实用型岗位。(  )
① 
② 
【单选题】 ( )是备件的一项全面、综合性的管理工作。
①  设备的管理
②  设备的计划管理
③  设备的综合管理
【单选题】 以下考评文档管理工作中,属于渎职的是( )。
①  考评资料应立即归档
②  当离开办公室时,应将办公室门和抽屉锁好
③  经理来电话急要其他文件,叫同办公室的同事将自己的抽屉锁好
④  将无用的考评资料及时粉碎
【判断题】 <p>计划管理既是管理工作的出发点,也是管理工作的归宿。</p>
① 
② 
【单选题】 学校管理工作的导向是
①  学校管理思想
②  学校管理目标
③  学校管理过程
④  学校管理手段
【单选题】 风险管理工作的流程是()。
①  分析,辨识,控制,转移
②  辨识,分析,控制,转移
③  分析,辨识,转移,控制
④  辨识,分析,转移,控制
【单选题】 信息管理工作的第一步是( ),它是做好信息管理工作的基础和前提。
①  信息的采集
②  信息的整合
③  信息的传播
④  信息的利用
【单选题】 下列工程项目风险管理工作中,属于风险识别阶段的工作是()。
①  分析各种风险的损失量
②  分析各种风险因素发生的概率
③  确定风险因素
④  对风险进行监控
【单选题】 ( )是应急管理工作的指导方针。
①  居安思危,预防为主
②  健全体制,明确责任
③  协同应对,快速反应
④  强化法治,依靠科技
【单选题】 幼儿园管理工作的最终目的是 ( )
①  提高工作效率
②  提高人员素质
③  协调各种关系
④  制定切实可行的管理制度
随机题目
【多选题】 下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?(AD )
①  过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程。
②  过程模式绝对反对课程目标的存在。
③  过程模式是由布鲁纳提出的。
④  依据过程模式,课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设。
【多选题】 具有下列哪些特征的幼儿活动通常可以被认定为游戏?( )
①  非真实性
②  积极情绪
③  目的导向
④  自由选择
【单选题】 基本着眼点是儿童的兴趣和动机,以动机为教学组织的中心的课程定义维度是( )。
①  从学科维度
②  从计划维度
③  从经验维度
④  从目标维度
【单选题】 以下不属于幼儿园课程基础学科的有
①  心理学
②  社会学
③  哲学
④  教育学
【单选题】 相互掺透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点是
①  减少儿童活动转换的困难
②  使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
③  使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
④  使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性
【单选题】 儿童中心课程是从()来界定的课程。
①  从学科维度
②  从计划维度
③  从经验维度
④  从目标维度
【单选题】 将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料,这一取向
①  强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
②  会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多影的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③  关注的是教材和教师的教学,特别是学科知识和技能的传递
④  强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性
【单选题】 ()早年从事医学工作,研究缺陷儿童的心理教育问题,1907年在罗马的贫民区开设了第一所“儿童之家”。
①  马拉古兹
②  凯兹
③  蒙台梭利
④  米切尔
【单选题】 下面哪个() 不能被认定为幼儿游戏活动的特征。
①  真实性
②  源于内在动机
③  过程导向
④  自由选择
【单选题】 ()认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验,才能称为儿童学习到的课程。
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划