【单选题】【消耗次数：1】
幼儿家长很晚才接幼儿，下面幼儿教师哪种做法不恰当（ ）。
①
安抚孩子不让孩子失落
②
带孩子玩耍转移注意力
③
静静的等待幼儿家长
④
地问清楚幼儿家长晚来的
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【单选题】
幼儿家长很晚才接幼儿，下面幼儿教师哪种做法不恰当（ ）。
①
安抚孩子不让孩子失落
②
带孩子玩耍转移注意力
③
静静的等待幼儿家长
④
委婉地问清楚幼儿家长晚来的原因
【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长，幼儿教师正确的做法是（ ）。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长，幼儿教师正确的做法是（ ）。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
【单选题】
当家长询问孩子情况而幼儿教师并未观察时，应如何回复家长（ ）
①
您的孩子最近很不错，没有什么问题
②
最近和以前一样
③
我没有很好地关注他这方面的情况，不好意思
④
我没来得及好好关注这方面的情况，明天我关注后再和您交流
【单选题】
有些家长重视幼儿智力方面的开发，希望幼儿教师多教些知识；而有的家长溺爱幼儿，要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素（ ）
①
空间距离的分离
②
幼儿教师的个性
③
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④
教育观念的差异
【单选题】
孩子拒绝上幼儿园时，家长的正确处理是（ ）。
①
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随机题目
【单选题】
边际收益递减规律发生作用的前提条件是
①
连续增加某种生产要素的投入而保持其它要素不变;
②
按比例增加各种生产要素;
③
不一定按比例增加各种生产要素;
④
以上都对。
【单选题】
对于生产函数Q=f（L，K）和成本方程C=wL+rK来说，在最优的生产要素组合点有
①
MRTS =w/r;
②
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③
等产量曲线与等成本曲线相切;
④
以上都对。
【单选题】
生产函数Q=f（L，K0）反映生产的第二阶段应该
①
开始于APL曲线的最高点，终止于MPL为零处;
②
开始于MPL曲线的最高点，终止于APL曲线的最高点;
③
开始于APL曲线和MPL曲线的相交处，终止于MPL曲线和水平轴的相交处;
④
以上都对
【单选题】
等产量曲线是指这条曲线上的各点代表
①
为生产同样产量投入要素的各种组合的比例是不能变化的
②
为生产同等产量投入要素的价格是不变的
③
不管投入各种要素量如何，产量总是相等的
④
投入要素的各种组合所能生产的产量都是相等的